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让小学科学课堂走向生本;什么是生本?;什么是生本教育?;生本教育的宗旨?;它既是一种教育方式,更是一种教育理念。 ;生本教育的基本理念;以生为本;以学定教 ;自主学习 ;小组合作 ;生本教育与素质教育的关系;什么是生本课堂?;小学科学教学的宗旨? ;小学生的科学素养?;小学科学课堂走向生本的策略;1、突出学生自主学习;矛盾论指出:;教与学这对矛盾的关系;(1)布置前置性作业;(1)要布置前置性作业。 ;(1)要布置前置性作业。 ;(2)教师要精讲精练 ;(2)教师要精讲精练 ;(2)教师要精讲???练 ;(3)要“以学定教” ;(3)要“以学定教” ;(3)要“以学定教” ;2、突出学生的小组合作、互动;2、突出学生的小组合作、互动;(1)要营造和谐的学习氛围 ;(1)要营造和谐的学习氛围 ;(2)要精心组织小组学习 ;(2)要精心组织小组学习 ;(2)要精心组织小组学习 ;(2)要精心组织小组学习 ;(2)要精心组织小组学习 ;(2)要精心组织小组学习 ;(2)要精心组织小组学习 ;3、突出学生的参与、体验;3、突出学生的参与、体验;(1)要积极开展有效的实践调查和科学探究活动。 ;(1)要积极开展有效的实践调查和科学探究活动。 ;(2)要掌握实验探究的深度和广度;(2)要掌握实验探究的深度和广度;谢谢!
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