会话：「学校案内」.pptVIP

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2019-11-20 发布于河南
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会话：「学校案内」.ppt

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練習1：口语练习②利用实物，完成对话。例子：王慧先生黄克強　　（財布）（りんご）（眼鏡）　　　　　　　　周海玉　　　　　　　　　（コーラ）　劉林王嘉豪　（犬）　　　　　（バナナ）練習1：口语练习②利用道具，完成对话。老师：バナナはどこですか。王嘉豪：バナナはここです。（バナナはコーラの後ろです。）王嘉豪：財布はどこですか。周海玉：財布はあそこです。（財布はりんごの左です）練習2：听力练习看图听录音，与录音内容相符的在（）里画〇，不符的画×。（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）（）練習2：听力练习看图听录音，与录音内容相符的在（）里画〇，不符的画×。（1）（ × ）（2）（〇）（3）（ × ）（4）（〇）（5）（ × ）練習2：听力练习看图听录音，与录音内容相符的在（）里画〇，不符的画×。（1）眼鏡は椅子の下です。（ × ）（2）鏡は箱の中です。（〇）（3）傘は机の上です。（ × ）（4）柿はコーラのとなりです。（〇）（5）靴は椅子の右です。（ × ）联系实际生活去一个陌生的地方，问路：车站、公园、银行、厕所等陌生人问路，你该怎么回答？第7課　学校案内第二课时思考：外省友好学校将要参观我校，如何向他们介绍我们的学校呢？学習目標：通过听、说、读、写的练习，能够熟练掌握日语方位词及方位指示代词的用法。并能够在实际生活中，运用本课所学知识简单描述物体的位置。復習：方位名词和方位指示代词上 —— 上（うえ）下 —— 下（した）前 —— 前（まえ）后 —— 後ろ（うしろ）左 —— 左（ひだり）右 —— 右（みぎ）里 —— 中（なか）外 —— 外（そと）旁边 —— 隣（となり）復習：方位名词和方位指示代词 A B ここ練習1：口语练习①利用方位名词和方位指示代词对话。 A B あそこ練習1：口语练习①利用方位名词和方位指示代词对话。 B A ここそこ練習1：口语练习①利用方位名词和方位指示代词对话。