图形的旋转作图 (2).pptVIP

* * 编辑此外添加标题文本 编辑此外添加标题文本 意味着图形上的每个点同时都按相同的方式转动相同的角度。旋转中心保持不动,而其他点都做弧线运动 * * 任课教师:李华超 本课时教学目标： (1)复习加深理解 平移 旋转 的定义. (2)利用定义 判断 图形是否真的平移或旋转. (3)把一个图形沿一定方向 平移 一定距离. (4)把一个图形沿一个定点 旋转 一定角度. 要点：图形变换≒对应点的变换 1.什么叫平移？ 2.决定平移的两大要素是什么？ 3.平移有哪些性质？ 在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离, 这样的图形运动称为平移 ①对应点连线 ②对应边 ③对应角 ∥＝ ∥＝ ＝ E F D 1.在下面的六幅图案中, (2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到？ 考考你的观察力: 其余几幅怎样变出来呢？ : 我 做 裁 判 将图中的小船向左平移四格 我 做 裁 判 １.将图中的字母 N 沿水平方向向右平移３cm, 作出平移后的图形. 1. 作平移后的图形的方法与步骤： 以局部带整体。 找出关键点； 作出这些点平移后的图形(作出对应点)； 将所作的对应点按原来的方式连接。 B A 回忆旋转 B′ A′ C C′ O 100 0 旋转中心 旋转角度 旋转方向 旋转的三要素: △ABC绕＿点,往＿＿＿方向,转动了＿＿度到△A’B’C’ Ｏ 顺时针 100 在平面内,将一个图形绕一个 _______沿某个_______转动一个_______,这样的图形运动称为旋转 这个定点称为______________, 转动的角称为______________。 旋转不改变图形的___________和_______。 定点 方向 角度 旋转三要素 旋转中心 旋转角 形状 大小 如图,△ABC是等腰直角三角形,D是AB上一点,△CBD经旋转后到达△ACE的位置. 旋转中心是：____； 旋转角度是：____； 点B对应点是：___； 点D对应点是：___. 线段CB的对应线段是_____,线段CD的对应线段是_____,∠B的对应角是_______. 点C 90° 点A 点E 线段CA 线段CE ∠CAB 1.下图中能由红色△ABC通过旋转得到的是( ) ① ② ③ ④ A B C ②③ 2.(08无锡)如图△OAB绕点O逆时针旋转80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°, 则∠AOD 等于(　) A.55° B.45° C.40° D.35° D 3.(2009昭阳中考题)如图,将Rt△ABC (其中∠B=34°,∠C=90°)绕A点按顺时方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在 同一条直线上, 那么旋转角 最小等于 度。 4.在下图中,将大写字母N绕它下侧的顶点按顺时针方向旋转90o,作出旋转后的图案. 说一说 你是怎样画的? 小结：图形的旋转实际上是点的旋转,与平移不同的是不仅要确定关键点,而且要知道旋转中心、旋转角度。 5.(2018中考预测题)在如图方格纸中,把△ABC绕A逆时针旋转90°后可得△AB`C`. A B C C` B` 6.(2016·广东)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,Rt△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(-6,1),点B的坐标为(-3,1),点C的坐标为(-3,3). (1)将Rt△ABC沿x轴正方向平移5个单位得到Rt△A1B1C1,试在图上画出Rt△A1B1C1的图形,并写出A1的坐标； (2)将原来的Rt△ABC绕点B顺时针旋转90°得到Rt△A2B2C2,试在图上画出Rt△A2B2C2的图形. A B C A B C O O A(-1,1) 7.如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点A、B的坐标分别为A(0,4)和B(-2,0),连结AB.现将△AOB绕点A按逆时针方向旋转90° 得到△AO1B1, 请画出△AO1B1, 并直接写出点B1、O1的坐标; 8.画出三角形AOB 绕点O顺时针旋转900后的图形。 B A O A` B` 旋转时要注意旋转的角度和距离。 性 质 应 用 * * 编辑此外添加标题文本 编辑此外添加标题文本 意味着图形上的每个点同时都按相同的方式转动相同的角度。旋转中心保持不动,而其他点都做弧线运动 * *