用线形示意图解决问题 (2).pptVIP

用方程解决问题（2） 知识回顾 列方程解应用题的一般步骤是什么？ 1.审题 2.找相等关系; 3.假设未知数 6.检验. 5.解方程; 4.列方程; 7.答. 鸡兔同笼：今有鸡兔同笼，上有三十五头下有九十四足，问鸡兔各几何？ 头数 脚的数量 鸡 兔 先尝试经过检验后写出正确结果 说一说： 题中的相等关系有哪些？ 例1 小丽在水果店花了18元买了苹果和 橘子共6千克，苹果每千克3.2元，橘子每千 克2.6元，苹果和橘子各买了多少？ (1)苹果的重量+橘子的重量=6千克 (2)买苹果的金额+买橘子的金额=18元 (设) (列) x (6-x) 3.2x 2.6(6-x) 例1 小丽在水果店花了18元买了苹果和 橘子共6千克，苹果每千克3.2元，橘子每千 克2.6元，苹果和橘子各买了多少？ 说一说： 题中的相等关系有哪些？ 单价 （元/千克） 质量 （千克） 总价（元） 苹果 橘子 x . 3.2 2.6 6-x 3.2x 2.6(6-x) 你会列表 分析吗？ 请列出方程解这道题。 解：设小丽买了x千克苹果. 根据题意，得 3.2x+2.6(6-x)=18. 解这个方程，得 x=4. 则 6-x=2 答：小丽买了4千克苹果、2千克橘子。 单价 （元/千克） 质量 （千克） 总价（元） 苹果 3.2 x 3.2x 橘子 2.6 6-x 2.6(6-x) 例1 小丽在水果店花了18元买了苹果和 橘子共6千克，苹果每千克3.2元，橘子每千 克2.6元，苹果和橘子各买了多少？ 1.如果设小丽买了x千克橘子,请列出表格， 再列方程求解. 2.如果设买苹果的金额为x元，如何列方程？ 请利用表格分析. (2)苹果的重量+橘子的重量=6千克 (1)买苹果的金额+买橘子的金额=18元 (设) (列) x 18-x x 3.2 18-x 2.6 小结:题目中存在两个数量关系式,用其中的一个数量关系式设未知数,用另一个数量关系式列方程. 练一练: 某班学生39人到公园划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人，每艘小船可坐3人。每艘船都坐满，问大、小船各租了多少艘？ 1.在一场篮球比赛中，小林一人独得28分（不含罚球得分）已知他投中的2分球比3分球多4个，他一共投中了多少个2分球？多少个3分球？ 2.期中考试后，班主任让班长去买了12件奖品奖励学习进步的同学，其中笔记本每本3元，圆珠笔每支4元，共用了43元．班长买了几本笔记本和几支圆珠笔？ 做一做 2. 某班学生分两组参加植树活动，甲组有17人，乙组有25人，后来由于需要，又从甲组抽调了部分学生到乙组，结果乙组人数是甲组人数的2倍。问从甲组抽调了多少学生去乙组？ 抽调前 抽调后 甲组人数 乙组人数 17 17-x 25 25+X 1.这节课你学到了什么？ 我要说…… 完成当堂检测 布置作业 课本107页 练一练