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- 2019-11-22 发布于广东
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人教新课标三年级数学上册 一天,狗哥哥和狗弟弟一起去超市买食物,它们买到了4个大 。 每只狗分到( )个。 2 狗哥哥说:“我要吃3个。”狗弟弟说:“不行,我们应该一样多。” 你说它们应该怎么分? 第二天,狗兄弟又一起去超市买食物,这次,它们买到了2个大 ,它们每只狗可以分得( )个。 1 第三天,狗兄弟又一起去超市买食物,只买到了1个大 。两只狗傻眼了,应该怎么分呢? 每只狗分到( )个。 半 1 - 2 把一个 平均分成2份, 读作:二分之一 半个 其中的1份就是它的 。 半个 练习 下面哪些图形的阴影部分是原图的 ?哪些不是?说出理由。 写作 1 - ( ) 像 、 这样的数都是分数。 一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多.小猴子想:“我要吃这个西瓜的 。”小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的 。” 它们俩谁吃的多?为什么? 1 - 2 1 - 2 1 - 4 1 - 8 你能从这些图中发现什么吗? 1 1
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