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- 2019-11-25 发布于广西
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致亲爱的同学们:;24.4 弧长和扇形面积;学习目标; 制造弯形管道时,我们把管道“中心线的长”叫做“展直长度”,
试计算图中管道的“展直长度”L .(结果保留π) ;1、弧长公式的推导及应用;(1)半径为R的圆,周长是多少?
它的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧长? ;(1)已知弧所对的圆心角为90°,半径是4,则弧长为____.
(2)(2011·随州)已知一条弧的半径为9,弧长为8π ,那么
这条弧所对的圆心角为____°.
(3)(2013·枣庄)已知弧的长度为2πcm,圆心角度数为40°,
这条弧所在圆的半径为_____. ; 制造弯形管道时,我们把管道“中心线的长”叫做“展直长度”,
试计算图中管道的“展直长度”L .(结果保留π) ;2、扇形的定义及其面积的求法; 怎样的图形叫做扇形?;火眼金睛;思考;(1)半径为R的圆,面积是多少?
它可以看成是多少度的圆心角所对的扇形的面积? ;知识应用;思考;知识应用;1、一个扇形的圆心角为90o,半径为2,则弧长= ,扇形面积= .;课堂小结
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