2020中考河北历史复习训练：专题（八） 材料分析题.docxVIP

专题（八）　材料分析题 专题提分训练 ·题型特点 　　河北中考非选择题历史部分第一题多以第26题出现,2018年和2019年均为材料分析题(9分),其中2018年侧重考查“世界史”内容,2019年侧重考查“中国史”内容。试题的基本特点是:三段材料、三个设问(分值分配一般为2,4,3),侧重考查学生“对材料的分析、归纳”能力。第(1)(2)问主要考查学生从材料中获取的相关信息(多为原因、经过、历史人物的贡献、成就等)的能力;第(3)问多设问“影响”“意义”,属于对题干材料“共性”内容的考查。 ·方法解读 　　本题型为典型的材料分析题,解答时注意:首先要审清设问,准确把握具体的考查对象,即“考什么”,河北中考在这方面多侧重对“原因”“经过”的考查;其次注意相关提示词,如“据材料一”“综合材料”,这就提示答题的范围在所出示的材料中;然后就要带着问题阅读材料,做到“对材料每一句”的合理解读——分析同设问的关系;最后组织答案,做到详略得当、史实准确、论据合理等。 ·针对演练 1.[原创题]阅读材料,回答问题。 材料一　在上了轨道的国家,政党的争权绝不使用武力,所以不致引起内战。军队是国家的,军队总服从政府,不问主政者是属于哪一党派。却是民国初年,在我们这里,军权就是政权。 材料二　为什么民国初年的军队不尽忠于民国?我们老百姓的国民程度是很低的。他们当兵原来不是要保御国家,而是要解决个人生计问题的,而工商界及学界的人在专制政体下做了几千年的顺民,不知道什么是民权。学界人士偏于文字方面,古书愈读得多,思想就愈腐旧。 材料三　中山先生把建国的程序分为军政、训政、宪政三个时期。但是时人不信他,因为他们不了解他的思想。中山先生并没有健全的革命党做他的后盾,至于革命军更谈不到。当时军队的政治认识仅限于排满一点,此外都是些封建思想和习惯,只够做反动者的工具。 ——以上材料均摘编自蒋廷黻《中国近代史》 (1)据材料一,指出民国初年引起内战的原因。 (2)据材料二、材料三,归纳民国初期国家混乱的原因。 (3)结合所学知识指出,上述问题造成了怎样的影响? 2.[原创题]阅读材料,回答问题。 材料一　联合国的创建历程 项目 内容 提出设想 1941年,美、英签署的《大西洋宪章》 名称由来 1942年,26个国家签署《联合国家宣言》 公开宣告 1943年,美、英、中、苏签署《普遍安全宣言》 确立原则 1945年雅尔塔会议确立了“五大国一致”原则及否决权 签署宪章 1945年,51国开会并签署《联合国宪章》 材料二　1950年7月7日,美国再次操纵联合国通过决议,组成以美国为首的所谓的“联合国军”入侵朝鲜。特别是在20世纪60年代,联合国基本上是北约和华约集团对峙的格局。美苏在表决中常常玩弄“你赞成,我必反对”的对抗游戏,在安理会轮番使用否决权,致使联合国在重大问题上往往议而不决。随着亚洲和非洲成员国在联合国大会过半数的席位,美国失去了原先能够组成的对付苏联的多数。广大发展中国家尽管奉行不结盟政策,却百般挑剔美国,大多一贯在所有问题上投票反对美国。冷战结束后,美国利用自身的势力,越来越无视联合国的作用,发动对南联盟的袭击和对伊拉克的战争就是典型事例。 ——以上材料均摘编自《现代国际关系史》 材料三　联合国维持和平行动是国际社会可以支配使用的一个重要手段,目的是促进国际和平与安全。1988年,联合国维持和平部队荣获诺贝尔和平奖,维持和平的作用自此得到公认。 (1)据材料一,指出联合国建立的原因。 (2)据材料二,归纳联合国建立后的主要发展历程及其特征。 (3)综合所学,概括联合国在当今世界发挥的作用。 3.[原创题]阅读材料,回答问题。 材料一　从1840年到1949年,资本主义列强先后对中国发动数百次侵略战争,共强迫清政府签订了1 000多个不平等条约,掠去战争赔款和其他款项达白银1 000亿两以上。外国侵略者在战争中的破坏和抢劫所造成的损失,更是难以估算。中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大,在世界历史上都是罕见的。 材料二　日本发动侵华战争,企图灭亡中国,中国人民面临着亡国灭种的威胁。生死存亡的考验唤醒了中华民族巨大的凝聚力。抗日战争不仅在军事上打败了外敌的侵略,而且推动了中华民族的全面觉醒、中国社会结构的变化和社会发展目标的全面更新。 1949年4月23日,人民解放军占领国民党的统治中心——南京。随后,人民解放军各路大军继续向中南、西北、西南各省挺进。4月24日解放太原,5月3日解放杭州,5月17日解放武汉,5月22日解放南昌……9月19日和 ——上述材料均摘编自《中国近现代史纲要》 (1)据材料一指出,造成近代中国面临的具体任务是什么? (2)阅读材料二指出,中国人民取得了怎样的伟大胜利? (3)据材料和所学知识,指出近代中国人民取得相关重大