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三角形的面积 教学目标: 1.掌握三角形面积的计算公式; 2.能正确的进行三角形面积的计算; 3.通过操作和对图形的观察、比较,发展学 生的推导思维。 自学指导: 动手操作,在操作中观察、比较、总结三角 形面积的计算公式,并能运用公式进行计算。 推导过程: 1.两个完全一样的直角三角形拼成一个长方形. 三角形的面积是长方形面积的一半。 3.两个完全一样的钝角三角形拼成一个平行四边形。 三角形的面积是平行四边形面积的一半。 总结公式: 平行四边形的面积 = 底×高 s平 = ah 三角形的面积 = 平行四边形面积÷2 三角形的面积 = 底×高÷2 s三 = ah ÷2
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