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红蜘蛛多媒体软件及机房管理 一、使用的优势及功能 1、为什么使用？ 在使用红蜘蛛之前，我也是用过其他的一些控制软件，比如：凌波、极域等，但是使用过程中自己觉得感觉不是非常好。后来使用了红蜘蛛，感觉还行就一直使用下来了。使用过程中发现几个优点： 1) 禁止Ctrl+Alt+Del、学生迟到或学生机重启后自动被控制等多种可以防止学生机“逃脱”的机制； 2) 非常突出的系统稳定性，优异的速度和性能， 3) 纯软件架构，占用空间小，安装简单，维护方便； 4) 功能完善，界面直观、简洁、美观、标准化； 5) 灵活易用、管理方便； 2、如何安装 教师管理机程序：“安装教师机/管理机”程序后，会在Windows的桌面上创建一个图标：红蜘蛛软件，鼠标双击这个图标就可以启动教师/管理机程序。在该程序打开的主窗口上，就可以操作所有的功能，它是教师用来直接操作所有功能完成教学任务的功能入口。一般情况下，一个教室里只要在一台教师机上安装该部分程序即可。 安装教师/管理机程序的电脑，担当了“管理机”和“教师机”的角色，所有教学任务的实现、管理任务的完成，都在这台电脑上进行。 学生机程序：该部分程序是安装在所有学生机电脑上的一个程序组件，只有安装了该程序组件后才能构架起一个多媒体教学网络。安装学生机程序后，该程序会在电脑启动时自动运行，担当“学生机”的角色。运行后，会在Windows的托盘区显示一个图标，这就是学生所能进行的操作的功能入口。 在“安装教师机/管理机”程序的教师机电脑上，也自动安装和运行了“学生机程序”组件。 一般情况下，学生机的操作功能受到很大的限制，因为主动权全部都在管理机上，而学生机只是处在待命和受控制的状态。 3、其主要功能有以下几个： ◇?????????? 教师演示 ◇?????????? 学生示范 ◇?????????? 教师演示＋录制 ◇?????????? 屏幕回放＋演示 ◇?????????? 黑屏肃静 ◇?????????? 语音教学 ◇?????????? 网络影院 ◇?????????? 屏幕监视 ◇?????????? 遥控辅导 ◇?????????? 网络考试 ◇?????????? 电子教鞭 ◇?????????? 屏幕录制 ◇?????????? 屏幕回放 ◇?????????? 电子抢答 ◇?????????? 电子点名 ◇?????????? 网上消息 ◇?????????? 文件传输 ◇?????????? 提交作业 ◇?????????? 联机讨论 ◇?????????? 远端信息 ◇?????????? 电子举手 ◇?????????? 远程管理 二、我主要在教学中用到以下几个功能： 1、教师演示 怎样启动“教师演示”功能？ 在管理机的桌面上打开教师/管理机程序（桌面上的“红蜘蛛软件”图标），从图示所指的工具条按钮启动或终止“教师演示”功能。按下这个按钮后，您所选择的电脑（如果没有选择，则为所有电脑）进入接收广播状态，而担当“教师机”角色的电脑启动“屏幕广播服务”进入教师机角色，开始将教师机上的所有屏幕画面同步广播给学生机。再次按下该按钮，就会退出“教师演示”状态。 主要的好处：如果在“教师演示”状态下，学生机因为迟开机、重新启动或其他原因掉线，当电脑重新启动进入操作系统后，会自动强制该学生机再次进入接收广播状态下。这样可以避免学生机逃脱控制，保证上课的秩序。该机制适用于“教师演示”、“教师演示＋录制”、“屏幕回放＋演示”、“学生示范”和“黑屏肃静”功能。 在运用过程中，偶然的也会发现几个同学没有被控制，或这控制释放的时候也会出现黑屏，或许由于网络问题，或者电脑的配置等。 2、学生示范：随时指定任意一个学生进行示范操作 在管理机的桌面上打开教师/管理机程序（桌面上的“红蜘蛛软件”图标），从图示所指的工具条按钮启动或终止“学生示范”功能。按下这个按钮后，您所选择的电脑（如果没有选择，则为所有电脑）进入接收广播状态。而接下来打开的“学生示范”（如图所示）窗口中，您指定的学生机电脑会自动启动“屏幕广播服务”进入“教师机”角色，开始将其屏幕上的示范操作同步广播给其他学生机。第二次再按该按钮命令，就会退出“学生示范”状态。 我一般情况下是选择哪个学生，然后右键单击选择学生示范给全部，我自己觉得更加能简单明了的选择哪个同学进行演示。 3、黑屏肃静：锁定学生机的键盘和鼠标，使他们认真听讲 “黑屏肃静”功能可以锁定学生机的键盘和鼠标，屏幕进入黑屏模式，让学生认真听讲，而不是在电脑上做其他与课程不相关的事情。 可以从工具条按钮或菜单命令“功能菜单--教学广播--黑屏肃静”两种途径启动该功能。学生机进入“黑屏肃静”状态后，除CAPS LOCK键可以当作电子举手的按键外，其他所有鼠标和键盘操作都被禁止。同时，在学生机屏