《礼仪知识了解》-精选课件(公开).pptVIP

————学习中的礼仪 礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。 我国拥有五千年的文明历史，在长长的历史长河中也形成了中国特有的礼仪文化。同学们从小就听说过孔融让梨、负荆请罪，程门立雪、张良拜师等等一系列脍炙人口的故事，这些故事中的人物都是遵礼重孝的榜样，值得我们大家学习。 1、孔融让梨 ????孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 ????孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，父亲看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” ????孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。 1、学校交际礼仪 学生与人交往、谈吐基本礼仪：尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。对师长、学校工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致谢时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。 同学之间要团结互助，友爱谦让，诚心以待，互相勉励。在学习中，对于学习好的同学要多向他们学习，对于学习差一些的同学，大家不要歧视或是嘲笑他们，应该多伸出援助之手来帮助他们共同进步。做到“一人有难，全班同学来帮忙”。 上下课起立。站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师行注目礼。课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，等老师允许再起立发言。不允许在课堂上大声喧哗，吃东西，看课外书，传纸条等，这些行为都是对老师的不尊敬。 参加仪式的学生要衣着整洁，系好衣扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。少先队队礼：立正站直，右手五指并拢，高举头上，眼睛注视受礼者，表示人民的利益高于一切。国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。 同学们在日常的学习中经常会遇到各种各样的问题，除了向老师请教，我们还可以和同学一起讨论交流。在交流过程中我们也要注意礼仪，需要发言时，待其他发言同学结束后开始，发言时声音响亮，用语文明，不要诋毁其他同学的观点。其他同学在发言时，我们要认真听，不要交头接耳，四处张望。同学们在学习中要养成相互尊重，礼貌谦让的好习惯。 排队集合静齐快，精神饱满做好操。立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到，专心听讲多动脑。博览群书增见识，认真作业按时交。 读写姿势要记牢，做好眼操视力保。课间活动要文明，开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。 餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。交通安全最重要，时时刻刻要记牢。 自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 ? 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。