17.中原美玉（河南）.pptVIP

一、教学目标： ?知识与技能 1、通过欣赏中国古代的玉器，让学生了解我国与其工艺的悠久历史和创造的艺术成就， 进而理解人类审美意识的萌生与发展。 2、学会运用正确的方法进行玉器的鉴赏，客观地评价艺术作品，培养感觉感知能力，提高自身的审美素养。 3、掌握石器玉的南北代表。 4、掌握河南独山玉的文化知识。 二、重点和难点 重点：玉器在古代社会中的特殊地位和具体运用。 使学生理解“君子比德于玉”的特殊历史意义。 难点： 玉器是珍贵的工艺品， 导入（“和氏璧”的渊源） 通过向同学们简要讲述和氏璧的由来及价值以发起学生的兴趣进而引入本科内容——古代玉器艺术。 和氏璧 玉石之分 人类审美意识的萌生旧石器时代的先民们在制作石器的过程中，发现有些石材质地坚韧，具有天然的色彩和光泽，让人感到愉悦，便将其珍重的区分开来，用以制装饰品或祭祀神灵的礼器，他们将这类石材称作“玉”。可以说是劳动创造了美，促使了玉石之分。将玉从各种石头中区分开来是人类审美意识的重要发展。 2、古代美玉是如何产生的？ （1）、石器玉 1、河姆渡文化时期的玉器 2、红山文化时期的玉器 红山文化玉器最早发现于辽宁省凌源县牛河梁遗址，出土了玉玦、玉匕、玉凿及管状玉玦八件玉器。 红山玉猪龙 特点：玉龙是新石器时代红山文化的典型器物。 龙是人们幻想中的动物，红山文化玉龙是迄 今所知最早的玉龙。玉龙造型