《第四章 护理学相关理论》.pptVIP

第四章 护理相关理论;学习目标;第一节 系统理论;美籍奥地利理论生物学家贝塔朗菲（Bertalanffy L.V.)提出;一、系统的概念与分类 系统是指由若干相互联系、相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的整体。;包含两层意义: 一是指系统是要素的集合，要素之间相互联系、相互制约； 二是指系统中的每个要素都具有自己独特的结构和功能，但组成整体后又具备了新的功能 (各要素间相互关系的集合)。; 系统论是研究自然﹑社会﹑人类所谓领域及其他各种系统﹑系统原理﹑系统联系和发展规律的学科。 主要解释事物整体及其组成部分间的关系，以及各组成部分在整体中的相互联系﹑相互作用和相互制约的关系。; 一般系统论是关于次系统和超系统的学说，指出一个系统是由许多相互关联﹑相互作用的要素组成的整体，每个要素具有其独特的功能，系统本身具有整体功能，且几个系统可联合成更大的系统，系统是按复杂程度的层次排列组织的。;;（二）系统的分类;人造系统：是指为达到某种目的而人为建立起来的系统。;复合系统：实际上，大多数系统是自然系统和人造系统的结合，称复合系统。;2、按系统与环境的关系分类：; ;3、按系统运动的状态分类：;4、按组成系统的内容分类：;二、系统的基本属性;系统的基本属性;一个系统是次系统还是超系统是相对