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幼儿园中班教案《耳朵的秘密》含反思 　　活动目标： 　　了解几种常见小动物耳朵的外形特征及功用，激发探索动物耳朵的兴趣。 　　通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 　　激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 　　活动准备： 　　1.课件《耳朵的秘密》。 　　2.视频资料《找耳朵》、《动物狂欢节》。 　　3.小兔、大象、小猫、小熊、小鸡、小狗、小马、小鱼的图片。 　　4.手偶：小兔。 　　活动流程： 　　一、看动画片——《找耳朵》，引出活动主题耳朵。 　　师：小朋友，今天老师带来一部好看的动画片，你们谁想看？大家都想看，老师有个要求：你们要仔细看，看完后告诉我动画片里都有谁？发生了什么事情？你们能记住吗？ 　　幼儿看动画片。 　　提问：故事里都有谁？发生了什么事情？ 　　二、看课件，了解动物的耳朵。 　　1. 了解长在头顶上的小动物耳朵的秘密 　　兔子 　　师：小朋友想一想，小兔子的耳朵是什么样子的？长在什么地方？有什么用？ 　　听小兔子讲解长耳朵的好处。 　　小结：原来小兔的耳朵是长长的，长在头顶上的。小朋友还知道有哪些小动物的耳朵也是长在头顶上的？ 　　2. 了解长在头的两边的小动物耳朵的秘密 　　（1）大象 　　出示被遮住一半的大象，猜猜又来了谁？你是怎么知道的？看看大象的耳朵长在什么地方？是什么样的？有什么用？（大象的耳朵长在头的两边，大大的像扇子，能听声音，还能帮大象降温、驱