品德计划(五下).docVIP

工农中心完小 2017 年 上 学期 五下品德与社会 教学计划 姓名 尹玲玲 学生基本情况 班上共有学生 43 人，学生能听从教师的教导，遵守学校的规章制度，听从老师教诲。有一定的集体荣誉感，能积极完成学校交给的各种任务；有一定的自理能力，懂得与同学友好相处。但部分男生自制力差，以自我为中心，受挫力低，责任心尚未形成，对待学业得过且过。总之，引导本班同学养成良好的思想品德及行为习惯迫在眉睫且任重道远。 目的要求 1、学会善待自己，养成正确的生活习惯，形成开朗的性格，友善地和同学相处，与同学建立真正的友谊，领悟到奏响共同成长的和弦的秘诀在于真诚、善良等等；培养感恩情怀。 2、了解祖国的历史及现状，培养爱国情怀。? ? ? ? ? ? ? ?  3、通过了解独具魅力的中华文化，把学生带入中华文化的各个领域，让学生领略中华文化的丰富多彩与无穷魅力。培养学生对中国文化的亲近与认同感，使中华文化中的精华得以宏扬和传承。 4、通过历史与文化的启蒙引发对祖国的认同感、归属感。通过学习让学生在了解祖国日益富强的发展过程，培养民族自豪感和奋发有为的责任心。 教材简析 本册教材安排有四个教学内容：１、成长的快乐与烦恼；２、追根寻源；３、独具魅力的中华文化；４、我们生活的地球。 教材特点：教材采用单元编排、主题统整的方式来构建教材体系。本册教育内容由四个单元构成。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。本册教材主要呈现以下特点： 1、教育性。2、综合性。3、参与性。4、直观性。 时间 教学内容 训练重点 课时 第一、二周 第一单元 生活中的快乐 3 第三、四周 成长的快乐与烦恼 拥有好心情 4 第五周 尝尝苦滋味 2 第六周 吃穿住话古今（一） 2 第七周 第二单元 吃穿住话古今（二） 2 第八、九周 追根寻源 火焰中的文化：陶与青铜 4 第十~十一周 汉字和书的故事 4 第十二周 第三单元 伟大的先人 2 第十四、十五周 独具魅力的中华文化 我国的国宝 4 第十五周 我们的国粹 2 第十六周 第四单元 蔚蓝色的地球 2 第十七周 我们生活的地球 我们的地球村 2 第十八、十九周 生活在地球村的人们 4 第二十周 期末复习与测试 2 教导处意见：