《大庆坪学校王争晖》-精选课件(公开).pptVIP

12、*想别人没想到的 自学要求： 1、自读课文，有不认识、不懂的字词提出来。 2、思考：课文讲了一件什么事？ 召集 半截 恰好 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟 12、*想别人没想到的 起因：画师考徒弟 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 于是他画了许许多多骆驼的头。 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线。表示连绵不断的山峰，一只骆驼从中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 画师说：“你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？” 12、*想别人没想到的 　　　　　　起因：画师考徒弟 　　　　　　经过：大徒弟：画满了小骆驼 　二徒弟：画了许许多多骆驼头 　小徒弟：山谷中，一只完整的骆 　驼，一只不完整的骆驼 　　　　　　结果：小徒弟受到画师称赞 要有创新意识 　布置作业： 你在生活中有哪些新奇的想法，整理好，口语交际课时与同学们交流。 * * 大庆坪学校　　王争晖 经过：大徒弟：画满了小骆驼 二徒弟：画了许许多多骆驼头 小徒弟：山谷中，一只完整的骆 　　　　　驼，一只不完整的骆驼 结果：小徒弟受到画师称赞