云林县斗南镇斗南国民小学实施儿童阅读推广计画.docVIP

教- PAGE 10 雲林縣斗南鎮斗南國民小學實施兒童閱讀推廣計畫 一、計畫緣起： （一）依據教育部推動「全國兒童閱讀計畫」辦理。 （二）藉由閱讀增進親子互動，促進家庭和諧，讓整個家庭涵泳在書香的環境中，提昇人文素養，並培育出二十一世紀所需『創造力』之人才，邁向新世紀的『科技島』做準備。 二、計畫目標： （一）培養兒童閱讀習慣，以導引兒童自發性學習及解決問題的能力。 （二）加強思考性的閱讀，以發展多元智慧之內省智慧的能力。 （三）增進豐富的語彙，以提高人際智慧之語言溝通的表現。 （四）推動親子讀書會，以提昇家庭對兒童閱讀之重視。 （五）營造豐富的閱讀環境，以奠定終身學習的基本能力。 三、實施對象：本校全體學生 四、主辦單位：教務處 五、實施原則： （一）發揮主動參與的精神，鼓勵完成個人目標。 （二）精進教師閱讀教學策略，提升教學效果。 （三）兼顧閱讀內容之質與量，發展學校特色。 （四）培養學生日常生活閱讀興趣、態度與習慣，擴展視野。 （五）鼔勵分享閱讀心得（含書面及線上）。 （六）結合學校及社區資源﹝如：員生消費合作社、家長會等﹞共襄盛舉。 六、實施策略： 本閱讀計畫共分成四部分，閱讀護照、經典文學背誦、行動圖書箱及「他里霧書香」網站，茲分述如下。 （一）閱讀護照（格式如附件一） 1.實施時間：一直傳承下去 2.護照實施內容 （1）由學校發給學生每人一本「閱讀護照」，每頁閱讀護照可紀錄10本的閱讀書目，一本可記錄500筆書目。 （2）小書「古詩新意」古詩背誦2首，可以認證為護照的1項書目。 （3）閱讀可透過本校教職員或家長進行認證，並於閱讀護照內簽名。 （4）閱讀數目每累計五的倍數則需書寫一張閱讀心得分享單，從五項已認證書目中擇一來寫，導師認證通過的分享單及護照請送至設備組統計敘獎。 （5）舉辦閱讀心得分享單比賽，每班擇優3件參賽，每年級錄取前三名頒發獎狀，並將得獎作品公告出來。 3.獎勵 級別 獎銜名稱 護照認證冊序 閱讀心得分享單 獎勵方法 一 小學士 30 6 獎狀一張 二 小碩士 70 14 獎狀一張 三 小博士 120 24 獎狀一張 四 校長獎 180 36 獎狀一張 五 鎮長獎 250 50 獎狀一張，獎品一份。 六 教育處長獎 330 66 獎狀一張，獎品一份。 七 縣長獎 420 84 獎狀一張，獎品一份，再將照片上網公告。 八 教育部長獎 500 100 獎狀一張，獎品一份，再將照片上網公告。 4. 說明 （1）已領有舊版護照之學生按照原有護照制度進行，新進學生（如一年級）或領新版護照者按新版護照內容進行。 （2）若閱讀護照遺失者，請自行去合作社購買，重新計算閱讀級別。 （二）經典文學背誦 1.全校學生每人發送ㄧ本小書「古詩新意」，原則上採用每週二詩方式辦理，各班級任老師自行規劃ㄧ學期的背誦進度，學校建議篇數如下： 學 期 篇數 篇 目 97學年度 上學期 50 登鸛雀樓 答人 小松 竹里館 相思 送別 鹿柴 鳥鳴澗 雜詩 新嫁娘 問劉十九 哥舒歌 月下獨酌 玉階怨 夜宿山寺 秋浦歌 怨情 獨坐敬亭山 靜夜思 八陣圖 江碧鳥逾白 江南曲 憫農詩(上) 憫農詩(下) 登樂遊原 聽箏 渡漢江 春曉 宿建德江 江雪 終南望餘雪 秋夜寄邱員外 山中吟 長干行(ㄧ) 長干行(二) 尋隱者不遇 送崔九 送上人 聽彈琴 送靈澈 塞下曲(ㄧ) 塞下曲(二) 塞下曲(三) 塞下曲(四) 詠鵝 玉臺體 出塞 元日 出塞 芙蓉樓送辛漸 97學年度 下學期 50 閨怨 渭城曲 涼州詞 鳥 客中初夏 暮江吟 觀遊魚 觀書有感 寒夜 清平調(一) 清平調(二) 清平調(三) 下江陵 望廬山瀑布 贈花卿 山行 江南春 泊秦淮 秋夕 清明 金縷衣 登山 夜雨寄北 西湖 遊子吟 夏日田園雜興 臺城 山亭夏日 滁州西澗 登幽州臺歌 回鄉偶書 詠柳 桃花谿 楓橋夜泊 九月九日憶山東兄弟 秋月 偶成 村晚 絕句 論詩 月夜 烏衣巷 畫眉鳥 寒食 勸學 初夏遊張園 晚春 中秋 飲湖上初晴後雨 題西林壁 2.晨光時間古詩飄香 各班導師可以利用晨光時間帶領全班朗誦「古詩新意」，可邀請已背誦學生上台表演，多給予學生精神鼓勵。 3.詩情畫意比賽（格式見附件二） 各班利用彈性或藝術與人文課時間，指導學生從當年度學期所背的詩目中選取一篇學生喜歡的，製作屬於自己的詩詞畫作，每位學生所選的詩可以不同。各班導師請擇優三件作品送到設備組，優秀作品之學生可以獲頒神祕小禮物，設備組並會將其張貼展示給全校師生欣賞。 4.斗南國小圖書館網站「他里霧書香」： 於該網站內規劃「古詩新意討論區」，供願意分享心得之師生，提出自己對該詩詞的想法。 （三）行動圖書箱 1.參加對象：一~六年級各班 2.活動方式： （1）分年級實施。 （2）採圖書巡迴方式：甲班