四年级上册数学教案-4.2 加法交换律和乘法交换律｜北师大版（2014秋） (2).docVIP

北师大版数学四年级上册 加法交换律和乘法交换律 中安中心小学 四年一班 指导教师：刘宁加法交换律和乘法交换律 教学目标： 1.经历教法交换律和乘法交换律的探索过程，会用字母表示加法交换律和乘法交换律，培养发现问题和提出问题的能力，积累数学活动经验。 2.通过列举生活实例解释加法交换律和乘法交换律的过程，认识运算律丰富的现实背景，了解加法交换律和乘法交换律的用途，发现应用意识。 教学重点：经历观察、归纳、猜想、验证的过程，培养学生的观察、概括能力， 渗透归纳猜想的数学思想方法。 教学难点：归纳猜想的数学思想方法渗透。 教学过程： 导入新课 咱班一共有多少人？引出列式 二、授新课 观察两块黑板，小组合作完成发现。 小组交流，汇报。 学生练习，指名到白板上扮演。 小组合作编一下表达式，小组间进行比较 视频出示：利用加法交换律和乘法交换律来进行验算 三、巩固新知 1.练习用加法交换律和乘法交换律来验算计算题 2.讨论用减法和除法也满足交换律吗？ 3.思考题：两个加数交换位置和不变，那么三个加数、四个加数相加呢？ 四、总结 这节课，你们学到了什么？