2020版人教版九年级数学下册课件：28.2.1解直角三角形.pptxVIP

初中数学（人教版）九年级 下册第二十八章　锐角三角函数1.解直角三角形的定义与边角关系知识点一????解直角三角形2.解直角三角形的类型在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c.已知条件解法两直角边由tan A=?,求∠A;∠B=90°-∠A;c=?斜边、一直角边(如c,a)由sin A=?,求∠A;∠B=90°-∠A;b=?一锐角与邻边(如∠A,b)∠B=90°-∠A;a=b·tan A;c=?一锐角与对边(如∠A,a)∠B=90°-∠A;b=?;c=?斜边与一锐角(如c,∠A)∠B=90°-∠A;a=c·sin A;b=c·cos A3.解直角三角形的思路可概括为“有斜(斜边)用弦(正弦、余弦),无斜用切(正切),宁乘勿除,取原避中”.其意指:在已知或求解中,有斜边时,可用正弦或余弦,无斜边时,就用正切,既可用乘法又可用除法时,用乘法不用除法,既可用原始数据又可用中间数据时,用原始数据,忌用中间数据.例1?(2016内蒙古包头中考)如图28-2-1-1,已知四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AB=6,CD=4,BC的延长线与AD的延长线交于点E.(1)若∠A=60°,求BC的长;(2)若sin A=?,求AD的长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)?图28-2-1-1解析　(1)∵∠A=60°,∠ABE=90°,AB