人教版化学九年级上册7.1《燃烧和灭火》课件.pptVIP

* * 第六单元 课题1 燃烧条件与灭火原理 燃烧是种常见的现象，它给人类带来了光明和温暖，但也会给人类带来灾难。 事例 观察到的现象 镁条的燃烧 燃烧特征： 发光、发热，氧化反应 铁在氧气中的燃烧 火星四射、放出大量的热、生成黑色固体 红磷在氧气中的燃烧 发光、放热、产生白烟 硫在空气中的燃烧 产生淡蓝色的火焰、放出大量热 发出耀眼的白光放热、有白色物质生成 燃烧 通常情况下，燃烧是可燃物与氧气发生的 一种发光发热的剧烈的氧化反应叫燃烧。 定义: 特征: 发光 放热 氧化反应 定义中体现了: 反应物 现象 反应类型 物质在什么条件下会燃烧呢? 探究物质燃烧的条件 对比试验 观察 分析与推断 点燃两根蜡烛,一个罩烧杯,一个不罩. 不燃烧 持续燃烧 持续燃烧 火焰慢慢熄灭 火柴是可燃物 小石块不是可燃物 燃烧需要达到一定的温度 需要空气或氧气 火柴可燃 小石块不可燃 着火点 在酒精灯火焰上分别灼烧火柴和石块 取两根蜡烛,一个点燃一个不点.  燃烧条件: 1、物质本身是可燃物 2、可燃物的温度达到着火点（燃烧的起码温度） 3、可燃物接触氧气或空气 三个条件缺一不可 1.从燃烧的角度，说出下列实验的现象 1、为什么铜片上白磷燃烧? 2.为什么红磷没燃烧？ 3、为什么热水里的白磷不燃烧？ 4、能不能让热水里的白磷燃烧？ （90℃）