提离民族素质一日本普及义务教育的历史经验.PDFVIP

。 替通教育。 加强基础教育 提离民族素质 一 日本普及义务教育的历史经验 张 志 义 金 龙哲 日本发展基础教育的基本策 略 一 基础教育是教育发展 的战略重 点 、 、 , “ ” “ ” “ ” “ 富国强兵 殖产兴业 文 明开 化 是 明治政府 的三大基 本政策 而 文 明 。 , 开 化 ” 则做为实现前两者 的前提被 列为基本国策 按 照这一基本国策 为 了 “求 知 识 于 世 , 。 , 界 ” 本 引进 西方 国家 的教育制度 大 力发展各类教育 明治政 府的领 导人认为 对 刚刚起 步 的 日本来说教育应 负有 两个使命 , 一 是培养作为 国家统一思想基础 的国 民意识 , 二是培养 。 , , 国家领 导人和 社会 各 界各层次 的 中坚 力量