作文《位置》的升格.pptVIP

对比变化，提升细节 动作描写： 原文：奶奶一边准备着，一边说 升格：奶奶拿剪刀小心翼翼地剪开胶花盆，露出了湿润的泥土与翠绿的花茎，将它放在早已准备好的花盆中，再细心地为栀子花盖上了一层松软的“棉被”。 动词（镜头移动） ＋ 修饰词 ＋ 比喻 语言描写： 原文1：奶奶小跑着走到我的身旁，抱着我说： 升格1：奶奶小跑着走到我的身旁，抱着我，一脸心疼地看着我，眼中闪着泪花说， 原文2：奶奶一边准备着，一边说 升格2：奶奶意味深长地看了看我，又看了看栀子花说 情态 ＋ 语句（精选） 心理描写： 我的心里正如打翻的五味杂瓶，既为爸爸手中的竹条害怕，又为爸爸这样的行为感到伤心。 待花开时，也便是我即将迎来中考的日子。这一株花开，明媚了记忆，依着时光的静谧，奶奶眸里的暖心里的念，悉数凝聚指尖。如水般清澈的情，因美好而相惜。心中有暖在，便是花开时。承载着祝福与亲情，思念，便是花开的旖旎。 比喻 ＋ 独白 ＋ 联想 环境描写： 原稿：春天是万物复苏，春回大地的季节， 升格：细雨滋润着万物，空气中弥漫着泥土的芳香。此时，耳边传来急促的脚步声， 修饰词 ＋ 选点（视听） ＋ 动词 满分作文示例 (一)动作描写：修饰词+动词（镜头移动）+比喻 包粽子：她将青翠欲滴的芭蕉叶平铺，轻柔地抓起一把莹白的米洒在其上，接下来更是行云流水，原本佝偻的手此刻异常灵活的穿插着，仿钢琴键上跳动的小精灵