华中农业大学数字校园建设与应用系统集成.pptVIP

建立符合学校实际的当期系统信息标准和编码规则，为数字校园的后续建设奠定基础。 整体设计以统一身份认证及授权平台、统一数据库平台、统一门户平台为基础 集成邮件系统、OA系统、网络计费系统、BBS系统 集成学校原有的系统：教务管理系统、财务管理系统、数字图书馆系统、设备管理系统、人事系统、医院事务管理系统 逐步建立、完善运行保障制度、安全保障制度、业务流程规范 建设方案—技术架构 建设方案—技术架构 建设方案—技术架构 标准规范体系 基础平台 统一数据库 统一身份认证及授权体系 应用系统建设 原有系统集成 建设方案——标准规范体系 代码标准 原则：国家标准、教育部标准、学校自定义标准 信息项标准及数据交换标准 教育管理信息化标准——学校管理信息标准 全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会标准 软件设计与开发规范 开发规范：遵循国际上主流的开发模式与规范 软件设计、开发标准 ： 国际、国家、行业 技术标准 J2EE: JDBC/JNDI/JSP/JMX/JMS/JSR168/WSRP… 建设方案——统一数据库设计 设计思想 实现全校信息编码的统一和一致 实现任何两个异构业务系统之间的数据共享 既要集成、整合现存数据，又要兼顾未来新系统建设 不是简单数据存储，而要充分考虑业务关联 弱关联设计，保证数据顺利入库并提供纠错机制 严格基于授权管理，遵循“谁产生、谁维护”的原则 数字图书馆系统集成 统一身份认证 采用代理模式集成， 实现单点登录 数据集成 定时同步读者信息和照片 门户服务集成 在数字校园提供入口 电子数据库 图书查询 资费查询 借阅查询 感兴趣的新书 新闻通告 常用链接 。。。。。。 一卡通系统 统一身份认证 采用代理模式集成， 实现单点登录 数据集成定时同步 门户服务集成 在数字校园提供入口 失卡招领 一卡通查询 一卡通最新信息 Email:dqfang@ Tel:0278303 Email:dqfang@ Tel:0278303 华中农业大学 数字校园建设与应用系统集成 华中农业大学图书馆 方东权 摘要：数字校园是在快速发展的高等教育信息化建设中出现的一个崭新概念。本讲座将介绍数字校园的内涵、数字校园建设的主要内容、建设目标及数字校园建设方案、数字图书馆应用集成、校园一卡通等相关技术和应用。 一、数字校园的内涵 数字校园是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教学、管理、服务、办公等)的全部数字化，并在传统校园的基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，从而提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化。 内涵一： 数字校园是在高等教育信息化进程中衍生出来的一个崭新概念。它具有以下几方面内涵：数字化校园建立在计算机技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术基础之上；数字化校园立足于传统校园，是对传统校园的教学活动、学术科研活动、校务管理工作、公共服务以及学校社区服务的效率提升；数字化校园隐含着教育模式、管理体制、组织机构及业务流程等方面的变革；数字化校园在时间和空间序列上拓展了传统校园，其最终目的是为了满足正在形成的“学习化社会”对高等教育的需求。 内涵二： 二、数字校园建设的 主要内容 数字化校园依托校园网，其主要内容包括个性化门户、网络基本服务、信息服务、数据仓库、应用系统等。校园网是数字化校园的基础设施；个性化门户是用户访问校内所有资源的入口；网络基本服务是数字化信息流动的基础，包括电子邮件、文件传输、WEB服务、域名服务、身份认证、目录服务、计费系统、容灾备份管理等；信息服务系统是校内用户的主要使用界面，为师生提供各种服务，如信息交流、信息查询、决策支持、电子商务、视频会议等。数据仓库包括职能信息库、课程资源库、数字化图书资源等；应用系统包括各类管理信息系统、网络教学系统、数字图书馆、教务管理系统、办公自动化系统、开放式财务管理系统、人事管理系统等。 内容： 三、数字校园建设目标 信息标准基础 公共基础平台 集成网络服务系统 集成原有系统 建立规范制度 建设目标： 四、数字校园建设方案 数字校园应用框架 编码管理 实体引擎 导入/导出 服务引擎 报表引擎 菜单管理 消息引擎 其他… 打印引擎 工作流引擎 开发工具 门户服务器 应用服务器 目录服务器 数据库 操作系统 应用平台 基