热教学目的明确发热等概念熟悉发热的原因和机制掌握教学内容.pptVIP

第十章 发 热教学目的明确发热等概念，熟悉发热的原因和机制，掌握发热对机体的影响和发热的生物学意义。教学时间2学时教学重点难点1、发热等的基本概念；2、发热的原因——发热激活物，内生性致热原；3、发热机制，发热经过；4、发热时机体的变化；5、发热的生物学意义。;教学内容 第一节 发 热 概 述一、概念  发热（fever）是机体在内生性致热原（ EP ）???刺激下，体温调节中枢的调定点上移而引起调节性体温升高，当体温上升超过正常值0.5℃时，为发热。1、体温调节1）产热与调节  热能来源——物质代谢产生（产热）。 蛋白质（4.1千卡） 维持体温①来源 脂肪（9.3千卡） [0] 机械能 糖（4.1千卡） ATP（贮存）?②调节 外因（低温）