井下回撤设备安全措施.docxVIP

一、编制说明由于我矿处于停产状态，为确保井下设备在以后的生产中能正常运行，经公司研究决定，对井下闲置设备进行回撤维修，为了保证回撤期间的安全，特制定以下措施。二、回撤前的准备工作1、备齐拆卸设备用的各类通用及专用工具。2、机电科准备检修好下井装设备用的平板车，根据支架重心割好封车眼，并准备好M24×70封车螺栓。3、要保持正常通风。三、安全技术措施：（一）地面部分：1、地面起吊设备、大件，无论采用铲车、三角架、手拉葫芦导链等起吊装置，所起吊设备、大件的重量必须与起吊装置相匹配，严禁超负荷进行。2、所起吊设备、大件的长度不能超过起吊装置的极限跨度，同时施工现场必须有单位跟班领导亲自指挥，重点对设备起吊过程中的安全管理监督和把关，确保施工安全。3、设备、大件在起吊过程中，严禁任何人员在起吊范围内通过、逗留。4、人力在挪动、装、卸、运设备、大件时，必须集中精力，听从指挥，统一行动。人员所站位置、姿势、用力程度必须确保能保证本人及他人的安全不被伤害。5、设备、大件在装车时，其重量、宽度、高度必须符合运输设备的承载规定要求，严禁超规定、超负荷装车。设备、大件的固定必须要保证设备、大件在运送过程中不滚动、不滑动、不掉落等安全要求，做到固定牢固、安全可靠。5、运输、起吊设备司机、岗位工必须持证上岗，并了解所运设备、大件的重量、规格等有关数据，凡超过规定，严禁进行起吊、运输。（二）井下部分：1、用专用工具按设备的结构将其螺栓、销轴、连接件等拆除，使设备分解成部件并满足装车、提升、运输、升井的要求。2、回收设备时，瓦检员要对各地段的气体进行检查，确定安全后方可施工。3、在使用氧焊时，瓦检员首先对周围进行检查，确定一切正常时方可焊接。氧气瓶、乙炔瓶附近，严禁烟火及放置油类等物。工作时，氧气瓶与乙炔瓶距离必须在5米以上。4、回收设备时，要对各电气设备经停电、验电、放电确保安全后拆线甩火，电缆、附件、单独设备要分别集中装车、集中运输。5、起吊下松设备时用不小于φ18.5毫米钢丝绳头在起吊棚生根，用不小于φ18.5毫米钢丝绳头捆住件体。6、拆卸工作前，必须设专人进行敲帮问顶，确保支护可靠、安全，发现问题及时处理，确认安全后方可工作。7、上下山提升、运送设备、大件时，把钩工必须对设备的固定、重量、高度、宽度严格进行把关，凡是超过规定或不符合要求时，严禁进行提升和运送。8、所运送设备、大件不能装入矿车时，必须用运输部门认可的设备专用料车进行运送。超长设备、大件，如钢管、轨道等须用两辆专用料车，其固定方式：每辆车用双股新4分钢丝绳不少于两道，并加垫木和衬木进行防滑，然后用5吨倒正丝拉紧。所装物料其重心必须在料车中间，以防止失稳，造成料车掉道。9、提升前，上下山把钩工必须通知绞车司机：准备提松大件，请按规定减慢车速，并注意听信号。当发出提松信号时，把钩工必须站在安全处手按信号目送料车提松20米，确认提松正常后，方可进行其他工作。10、在施工过程中，所有施工人员必须由带班领导统一调度，统一指挥，杜绝违章保证施工人员的安全。11、各施工人员必须认真学习本措施，严格按照本措施进行施工。 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的