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1、中间包包底浇注时,先把4个尺寸比座砖稍大的钢模固定好,确保水口中心线与中心距为1250mm,偏差不得大于3mm,水口中心在一条线上,偏差亦不得超过2mm,且水口中心线与中间包纵向中心线平行。包底永久层厚度要达到185mm,浇注过程中,用振动棒充分振动,并顺着插入的反方向抽出振动棒,抽出过程要缓慢、平稳,振实振平,适当干燥后方可浇注包壁。 2、浇注包壁时,要把胎具座正,包壁永久层厚度为135mm,浇注过程中要用振动棒充分振动。振动棒从下料口插入,要尽可能深入到包底永久层接合处,以保证永久层的整体性,浇注后自然干燥48小时左右(视天气状况定)脱去胎具,脱去胎具后的中间包,自然干燥2天后,上中包烘烤器上进行烘烤,用鼓风机控制烘烤温度,先用小火烘烤12小时,后改大火烘烤12小时。烘烤前包底内可加入一层废绝热板以防止裂缝。停烘烤后待包壁温度降至约60~100℃后即可进行涂料包的砌筑。 3、工作层涂抹前的准备工作 1)清理工作场地,准备好冲击板、火泥、镁砂、水玻璃、木榔头等工具材料。 2)检查包壳是否符合要求,如座砖底部是否破损变形、侧壁连接处是否有裂缝等。 3)检查永久层的使用情况,对永久层破损面积小于30mm×30mm的永久衬,可进行局部的修补;对永久层破损严重的中间包(面积大于30mm×30mm),永久层必须打掉,重新浇注。 4)检查冲击板是否干燥,尺寸质量是否符合要求。 4、镁质涂料工作层的砌筑 1)选择永久衬完好的中间包,包衬表面温度要保证在60~100℃。 2)座砖的安装,先清除座砖周围的残钢及其他废物,铺上一层10mm左右(不超过15mm)的细砂,平稳安放座砖,座砖中心距为1250±3mm,4个中心同线并与中包纵向中心线平行,然后周围填满细砂夯实。安装冲击板前,在包底均匀铺上一层5mm厚细砂。 3)搅拌机使用前应清理干净,将镁质涂料倒入搅拌机内加水搅拌均匀(加水量按8~16%),边搅拌边加入所需水量的1/2,其余的水再慢慢加入,搅拌时间要大于10分钟,避免中断搅拌,待呈现一定的流动性后即可卸出,进行热包涂抹。 4)涂抹作业按侧壁、端壁、包底、冲击区的顺序分二至三次涂抹。 5)涂抹厚度为包壁为35~50mm,包底为60~90mm,侧壁与端面用大泥刀自下而上进行涂抹,包底与侧面的联接处要充分填实且转角处要加工成圆角。 6)冲击板部位先放上约20mm的厚度的涂料,放上冲击板后,在其面上涂上20~30mm的涂料与外面的涂料形成一体。 7)中包修砌完后在中间包外壳注明砌完时间,并认真填写好有关的原始记录,涂料中间包自然干燥4小时后即可吊到烘包架进行预烘烤,预烘烤时要求火焰窜到中包高度的1/3~2/3间,时间要求在3~4小时,当中间包工作层由黄色变为轻白色后,停止预烘烤。 8)停止预烘烤后,把中包吊到备用包区,待该中间包自然干燥大于20小时后即可吊上平台使用。 9)烘烤时先点火,再开煤气阀门,接着开启鼓风机控制火焰长度,确保火焰长度在胎模高度的1/2~2/3范围内,小火烘烤25~30分钟,使胎模内的气体温度控制在150~180℃,然后中火烘烤30~40分钟,使胎模内的气体温度控制在180~280℃,然后结束烘烤,此过程中间包胎模四周的干式料经软化再固化的过程,待自然冷却至室温后即可脱模。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
加强理论学习,推进
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