井上充填工安全技术操作规程.docxVIP

一、开车前的准备工作 1、穿戴好劳动保护用品。  2、掌握水泥仓及浓密池的存料情况。  3、检查水压及设备设施状况是否良好。  4、和有关人员联系，掌握充填地点及时间。  二、充填开车的操作顺序  1、先启动水泵向搅拌桶加水，向井下放清水，直到井下见清水为止。  2、启动电脑进入程序，选好砂仓、水泥仓，开始风造浆5-10分钟后在水造浆10-15分钟，打开放砂阀向搅拌桶放砂，启动搅拌桶。  3、待搅拌桶液位达到规定参数时，启动双管螺旋给料机，按灰砂配比要求调好转数。  4、打开搅拌桶往井下放砂浆，根据搅拌桶液位调整好阀门的开度。  5、根据操作程序要求做好充填过程中的巡检、记录、汇报、统计工作。  三、安全技术要求  1、坚守岗位，认真执行工区的各项规章制度，必须按安全、技术、设备操作规程进行操作。  2、确保选厂来砂准确及时打入砂仓，及时检查尾砂制备、储存设备设施，保证分级效果、砂仓不溢出，两个砂仓打满后及时跑砂，准确记录储砂高度。  3、及时和井下充填工联系流量浓度是否正常。注意观察搅拌桶液位的变化。  4、认真做好充填前准备工作。  5、及时补充甲、乙料仓，准确测量储灰高度，不得打冒。  6、合理及时开关各种供水阀门，保证水池水位正常及造浆压力。  7、及时巡回检查砂泵、水泵、搅拌桶等设备及其附属设施的运行情况，及时组织、处理、汇报有关异常情况。  8、发现放砂管、造浆管堵塞应及时处理，严禁带病作业。  9、严格按充填程序操作。  10、各种设备设施不得有跑、冒、滴、漏现象。发现问题，及时联系处理。  11、保持当班分管设备、设施的清洁、完好，工业卫生区达到要求。  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。