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胡锦涛总书记强调:“要把安全文化建设纳入社会主义精神文明建设总体战略”。温家宝总理要求:“加强安全文化建设,强化全民安全意识,营造‘关爱生命、关注安全’的良好舆论氛围”。中山市公路局在开展深入学习与实践科学发展观、创先争优的活动中,面对安全生产工作的新形势、新任务,勇于改革、敢于创新,扩大单位员工参与度,编写《中山市公路局安全生产“三字经”》(下面简称安全生产“三字经”),创新安全文化的建设,丰富了安全文化内涵,强化员工安全意识,为实现安全生产奠定坚实的思想基础。加强安全文化建设,重在实践,贵在创新。安全生产“三字经”是中山市公路局在开展深入学习与实践科学发展观、创先争优的活动中,是创新安全文化建设的重要实践,也是创新公路文化建设,塑造公路行业新形象的重要实践。它不但体现了中山市公路局党委重视安全文化的宣传教育工作,把宣传教育作为推动安全文化建设顺利进行的最基本、最有效的手段,而且更体现了中山市公路局党委与时俱进,勇于改革、敢于创新,永不僵化、永不停滞,不断创新安全工作管理的机制和安全文化的培育手段和方式,使安全文化建设工作得以全方位地开展。安全生产“三字经”内容覆盖安全法规、安全制度、安全责任、安全理念、安全知识、安全技能等,它有利于普及和提高员工安全技术知识,掌握作业场所和工作岗位存在的危险因素及防护措施、应急措施等,也有利于提高之员工专业操作技能、安全意识和安全素质,减少人为失误,实现单位的安全文明生产,它是中山市公路局把安全生产工作进一步推向规范化标准化的重要体现。安全生产“三字经”创新之处在于:一,它体现了以人为本,关爱生命,珍惜人生,尊重人权,保护人民的思想;二,它是创新了安全文化建设的内容与方式,它营造了一种凝聚力、强制力与执行力,增强员工安全责任感;三,它拓展了员工对安全认识的时空,增强安全意识,形成良好的安全心态。“群力之所举,则无不胜;众智之所为,则无不成”。党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》要求:弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系,要大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我评判之风。安全生产“三字经”的编印,充分体现了中山市公路局党委弘扬党的优良作风,认真贯彻执行党的群众路线,密切联系群众,坚定不移依靠群众,做好组织群众、宣传群众的工作,虚心向群众学习,坚持问政于民、问计于民,它充分考虑群众利益,充分发挥党组织和党员在服务群众中的带头、推动、督促、保证作用。同时,亦体现了中山市公路局党委作决策、定政策的民主性、科学性,提高党组织决策的科学管理水平。在安全生产“三字经”编写过程中,中山市公路局号召单位的领导干部、职员工踊跃参与投稿,并专门召开论证会议广泛征集意见。安全生产“三字经”的编制,广泛凝聚了中山市公路局领导干部、职员工上下对安全生产“三字经”编制的意愿与主张。广大员工是安全文化建设的主力军,保障他们知情权、参与权与表达权,充分调动他们参与安全文化建设的积极性、主动性和创造性,切实发挥他们的聪明才智,是创新安全文化建设、顺利编写“三字经”的有力保证。广大员工的参与,既使安全生产“三字经”编写与制定具备了民主性、科学性、可接受性,又保障了安全生产宣教工作得到真正有效落实。中山市公路局坚持深入开展学习与实践科学发展观、创先争优的活动,通过密切联系群众,编写与制定安全生产“三字经”,创新安全文化与公路文化建设的内容与方式,强化员工安全意识,增强单位的安全文化感染力,营造良好的安全文化氛围,有利于保障员工身体健康与财产安全,有利于和谐员工家庭、和谐单位、和谐社会的建设。中山市公路局安全生产“三字经”是班组安全教育非常好的教材,对我们开展班组安全建设具有十分重要的推动作用。我们要全面贯彻局党委提出的“三创”精神,学好、用好、宣传好中山市公路局安全主产“三字经”,使之指导我们的安全生产工作,更好地服务安全生产工作实践。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和
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