回风上山探巷密闭排放瓦斯安全技术措施.docxVIP

因生产需要，需启封编号04号密闭，即11回风上山探巷密闭，形成通风系统。密闭厚度均为500mm，闭内长度104米，密闭内CH4浓度0.2%，CO2浓度0%，CO浓度0%，温度12℃。为确保安全启封和排放瓦斯工作，特制定如下安全技术措施：一、确定启封密闭时间：2013年3月22日9:00-11:00； 启封密闭地点：11回风上山探巷密闭。  二、成立启封密闭及排放瓦斯领导小组：地点设在调度室  领导小组设总指挥：杨保森  副总指挥：张国庆  成 员：杨振兴 姚国银 邢俊峰 高喜明  刘 峰 赵东升 于千里 杨少军 崔少辉  赵鹏程 周慧远 韩少辉 陈慧东 邢树亮  等新密市矿山救护大队成员  三、入井前必须检查好所携带的矿灯、自救器是否完好，设备是否齐全，否则不准入井。  四、排放瓦斯前各警戒点安排专人设好警戒，并派电工和瓦斯检查员检查回风路线区域内无人员作业，并停掉经过回风路线中的所有设备电源，确保安全后，方可通知井下启封密闭及矿山救护大队现场人员，进行启封密闭、排放瓦斯工作。警戒点位置：①运输联行；②主副井联巷；③11012一联巷。  五、各警戒点设好警戒后开始启封密闭排放瓦斯，首先矿山救护大队人员在11回风上山探巷密闭上方，开启0.5㎡的口子，开口完成后，等待矿调度室命令，并随时检查密闭外瓦斯浓度情况。在其浓度安全的情况下，命令工作人员接通探巷内的一节风筒，随后利用局扇通风，再检查瓦斯浓度，等其浓度降到安全浓度以下，再接第二节，以此类推，直至排到11回风上山探巷掘进工作面。排放瓦斯过程中，控制送风量，使排放瓦斯浓度在1.5%以下，严禁“一风吹”。  六、瓦斯检查员随时检查回风流中的瓦斯浓度，等回风流中的瓦斯浓度在1%以下、二氧化碳浓度在1.5%以下，局扇连续通风时间超过一小时后，密闭全部开启，由矿山救护大队人员佩戴好自救器一前一后，相距5米进入检查，检查排放巷道内二氧化碳和瓦斯浓度，确认瓦斯等有害气体浓度均在安全范围内，瓦斯排放结束。  七、排放结束后，向总指挥汇报该地点启封密闭工作结束，通风正常。通风队做好排放瓦斯后的后续工作。  八、附排放瓦斯人员警戒位置示意图：  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教