三年级科学神奇的水.pptxVIP

第三单元 生命之源——水;因为有你，小草变得更绿；; 你看到了什么？发现了什么？;活动一;水在大小不同的细缝中移动的情形相同吗？;水在大小不同的细缝中移动的情形相同吗？想办法制造大小不同的细缝，观察水的移动情形。;细缝大小和水移动的高度有什么关系？; 水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做 。;你能解释这些现象吗？;海绵吸水;会“团结”的水;实验要求：;会“团结”的水; 水的表面有一种 的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的表面张力。; 活动四： 把回形针轻轻放入装满水的杯子里，预测放多少硬币水会溢出来的实验。试试看预测的准不准。 ;生活中水的表面张力现象;会“喷射”的水;活动五：会“喷射”的水 1.用钉子在瓶壁由上向下等距离扎3个一样大小的孔。 2.用一长条胶布将3个孔贴上，再往瓶里装水。 3.撕去胶布，观察会有什么现象发生？水流有变化吗? 4.如果抬高瓶子的位置，喷射的水流有变化吗？; 水会喷射出来。我还发现，瓶子高，射的水就近，瓶子低，射的水就远。;会“托举”的水; 曹 冲 称 象;  会“托举”的水是因为水有浮力。  曹冲称象就是利用了水的浮力这个科学原理。;能溶解一些物质的水;活动七：