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Teaching aims:
To review words in Group 13
To analyze reading comprehensions in details.
Learning aims:
Knowledge aim: to understand new words
appeared in reading.
2.Ability aim:to master skills of reading
comprehension
3.Emotional aim: to enjoy the beauty of English.
;
负担得起,抽出时间,提供
选择性的,供选择用的
周年纪念日
欣赏,感激
接近,靠近,方法
宣布,声明,断言;捐献,作出贡献
闲谈,闲言碎语
破坏,毁坏
决定,决心,
扩大,扩展
紧急情况
预料;盼望
经验,经历
功能,作用
预见,预知;;结构:in the +n. +of
以……??形式
朝着……的方向
怀着……的希望;与sure有关的短语
一定要做某事
肯定的
肯定,设法确保;阅读理解专项训练;课标解读
高中阅读理解要求学生达到7级目标,即能读懂供高中生阅读的英文原著以及英文报刊,考查学生对语言知识、技能、情感态度、学习策略和文化意识等多方面的综合表现。
考纲解读
1. 从一般性的文章中获取处理主要信息(事实细节)
2.理解文章的主旨和作者的意图(主旨大意)
3.通过上下文克服生词,理解语篇意义(猜测词义)
4.通过线索进行推理(推理判断、逻辑判断);阅读能力要求
理解主旨 具体细节 猜词 判断推理 基本结构 作者的意图和态度
命题规律命题特点以及命题方式
把握全文主题和理解文章中心思想的能力,包括文章段落大意、
重要情节、人物特征、环境特点
解题思路与技巧
1审题
2找围绕主题的高频词 主题词
3借助文章结构
4 定量、定质的练习;A
语篇解读:
本文是一篇应用文。介绍了英国的London Canal Museum 分别在11月、12月、2月和3月举行的四次monthly talks 的相关信息,包括名称、主讲人、主要内容,并附带介绍了具体联系方式等信息。;November 7thThe Canal Pioneers, by Chris Lewis. James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers. He was also a major player in training others in the art of nanal planning and building. Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of that group of early “civil enginerrs”.;2. What is the topic of the talk in February?A. The Canal Pioneers.B. Ice for the MetropolisC. Eyots and Aits- Thames IslandsD. An Update on the Cotsword Canals;3. Who will give the talk on the islands in the Thames.A. Miranda VickersB. Malcolm TuckerC. Chris LewisD. Liz Payne
;1.monthly [m?nθli] n. 月刊adj. 每月的,每月一次的;
联想:weekly yearly annual anniversary
anniversary ?[,?n?v?s?ri] n. 周年纪念日
university [,jun?v?s?ti]n. 大学;综合性大学;
3. canal [k?n?l] n. 运河;水道;vt. 在…开凿运河
tunnel[t?nl] n. 隧道;坑道;洞穴通道
vt. 挖;在…打开通道;在…挖掘隧道
4.admission [?dm???n] n. 承认;入场费;进入许可
admit (to) doing sth -----承认做过某事
deny doing sth-----
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