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- 2019-11-26 发布于广东
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福建警察学院本科教学工作合格评估指标支撑材料
二级 指标
求 要 本
办学
思路
领导 作用
1.1 学校 定位
1.1.1
学校定 位与规 划
学校办学 定位明确,发展 目标清晰,能主 动服务区域(行 业)经济社会发 展;规划科学合 理,符合学校发 展的实际需要;
注重办学特 色培育。
学院概况及历史沿革(办公室)
成立福建警察学院的上级批文(办公室)
省委省政府关于学院体制改革文件(办公室)
学院章程(办公室)
学院教育事业发展规划(十二五规划)及执行情况(办公室)
学院师资队伍建设规划(十二五规划)及执行情况(组织部)
学院学科专业建设规划(十二五规划)及执行情况(教务处)
学院校园建设规划(十二五规划)及执行情况(后保处)
学校研究制定的有关办学方向、定位、特色培育等材料(含文件、会议记录、讲 话、报告、论著、课题、大讨论等原始记录档案资料)(办公室)
合作办学、国际会议、外警培训等材料(办公室、培训处)
学校服务我省经济社会发展和公安工作(培训、校局合作、科研合作、省内外 送教等)的材料(办公室、科研处、培训处、各系部)
学校年度工作计划要点及工作总结材料(办公室)
概括提炼学校办学特色,形成文稿;提供反映学校特色项目做法、成效的有关 材料(办公室)
本观测点的综述材料(办公室)
办公室
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二级 指标
主要
观测点
基本要求
支撑材料(提供部门)
观测点 综述 部
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