福建省南平市高级中学高三历史非选择题训专项练题.docxVIP

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  • 2019-11-26 发布于广东
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福建省南平市高级中学高三历史非选择题训专项练题.docx

【历史一一选修3: 20世纪的战争与和平】 材料:1940年7月底,徳国秘密制定侵略苏联的计划……如何摆脱来自东方日本的威胁, 重新成为苏联必须严重考虑的外交问题……还在1940年7月,日本大本营与政府联席会议 通过了《适应世界形势演变处理时局纲要》,规定调整苏日关系以适应南进Z需。1941年4 月13 H,苏联、日本达成了《苏日中立条约》。条约除了肯定双方保持和平友好关系,互相 尊重领土主权完整,在一方与第三国发生军事冲突时保持中立以外,还特别声明:“日本须 尊重蒙古人民共和国即外蒙古的领土完整和不可侵犯;苏联须尊重满洲国的领土完整和不可 侵犯”。中国自然成为这两个国家相互妥协的最直接受害者……不过同时由于国际形势并未 按苏联领导人的意志发展,苏联对华援助并未停止,延续到苏德战争爆发。条约稳定了苏联 的东部边界,但激化美、英同日本的矛盾……太平洋战争爆发后,中国抗日战争的外援主要 依赖美英。 ——改编自李嘉谷《论〈苏日中立条约〉的签订及其对中国抗战的实际影响》 (1) 根据材料并结合所学知识,分析《苏日中立条约》签订的背景。 (2) 根据材料并结合所学知识,分析《苏日屮立条约》签订的影响。 答案及解析: 1 (1) 二战初期,德日法西斯占上风,试图扩大战争;苏联面临德国战争威胁,安全形势严 重;口本试图调整苏、口关系以实施南进。 (2) 有利于苏联稳定远东,避免两线作战;推动了

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