混合式课堂教学设计-智慧职教.PDFVIP

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  • 2019-11-30 发布于天津
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混合式课堂教学设计 (一) 项目(任务) C 语言概述 周次 一 星期 二 节次 1、2 序号 项目 内容 知识点(技 (1)学会Visual C++6.0 开发环境的应用;(2)能够编写简单的C 语言 1 能点) 程序。 (1)了解C 语言课程的专业地位和考核办法;(2)了解C 语言的发展 2 学习目标 史及特点;(3 )掌握C 语言程序的基本构成;(4 )掌握Visual C++6.0 开 发环境及应用。 C 语言是学生第一门程序课程,学生有些陌生并好奇,但已具备信息基 3 学情分析 础操作能力,并具备使用手机和电脑查找资料能力,教师应该认真备好 第一次课,引导学生积极主动参与在线学习和讨论互动。 (

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