部编人教版七年级上册第14课 沟通之外文明的丝绸之路 学案设计(无答案).docxVIP

部编人教版七年级上册第14课 沟通之外文明的丝绸之路 学案设计(无答案).docx

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部编人教版七年级上册第14课 沟通之外文明的“丝绸之路” 学案 (无答案) 学习目标 了解西域的地理范围、张骞两次出使西域的史实 知道张骞与丝绸之路的关系 掌握两汉时期对西域的管辖措施 认识到丝绸之路在中西方经济文化交流中的重要地位 学习重点 张骞通西域 丝绸之路 汉朝中央政府对西域的管辖措施 学习难点 丝绸之路的文化内涵和地位 学习导航 张骞通西域 西域指的是哪里?西汉初期西域与匈奴的关系如何? 张骞第一次出使西域 目的是什么? 出发地点及时间: 张骞第一次出使西域的经历: 张骞第一次出使西域是否达到预期目的?有哪些收获? 张骞第二次出使西域 时间: 第二次出使西域的经历: 取得的成果: 丝绸之路 陆上丝绸之路的开通 陆上丝绸之路开通的背景: 丝绸之路的路线: 经济交流情况如何? 如何评价丝绸之路?丝绸之路有什么作用? 海上丝绸之路的开通 开通时间: 主要航线有哪些? 为什么把最远的航线称为海上丝绸之路? 三.对西域的管理 1.西汉王朝对西域的管理------西域都护的设置 (1)西域都护是在什么背景下设置的? (2)西域都护设置的时间: (3)西域都护的地位: (4)管辖范围及权限: (5)西域都护的设置有什么意义? 2.东汉王朝对西域的管理------班超经营西域 (1)班超经营西域的背景: (2)时间: (3)东汉经营西域取得的成果有哪些? 合作探究 完成表格 两汉时期与西域的关系 两汉时期与西域的关系事例 西汉 东汉 巩固练习 填空 1.决定招募使者出使西域,联络大月氏夹击匈奴的皇帝: 2.受汉武帝派遣两次出使西域的外交家是: 3.促进了汉朝和西域各国相互了解与往来的事件是: 4.陆上丝绸之路的起点是: 5.汉武帝时期海上丝绸之路最远到达: 6.西汉王朝设置的管理西域的最高长官是: 7.西域正式归属中央政权的标志是: 8.东汉明帝时,出使西域的是: 9.班超经营西域期间奉命出使大秦的是: 10.班超去世后,继承父命再次出使西域的是: 11.古代东西方往来的大动脉: 12.为开通丝绸之路做出重大贡献的外交家: 列举 两汉时期出使西域的三位使者: 陆上丝绸之路的路线: 陆上丝绸之路开通后,由汉朝传入西域的物品及技术: 陆上丝绸之路开通后,由西域传入中原的物产:

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