九年级第一轮复习导学案.docVIP

PAGE PAGE 8 古诗文名句的积累运用及其鉴赏 古诗词语言凝炼，在有限的篇幅中熔铸极大的内涵，在浓缩的语言里饱含丰富的情感。古诗词常以抒情言志来反映生活：或抒凌云壮志，或言婉约柔情；或心忧天下，或寄情山水；或慨叹身世，或讽喻时政；或描摹事物，或吟咏古今……容天下诸事，抒万千情思这就是诗歌流传至今的魅力所在 课标与教材对古诗文名句的积累是高度重视的，其相关要求是：记诵默写所学课文中的古诗文名句；背诵默写课标规定的古诗文篇或段；记诵教材附录中的古诗词名句。中考考察的方式一般有两种：一是默写；二是鉴赏。 先谈谈默写，默写又分为：直接默写和理解性默写。古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习的依据是课标规定的古诗文名句、名段、名篇。复习古诗文名句，首先是要记诵清楚课标要求背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。 第一课时 一、直接默写： 这类题型要求考生根据原文直接写出空缺的问句，或是出上句要求默写下句，或是出下句要求默写上句，或是出上下句要求默写中间句。 (一)七年级 1、 ，关山度若飞。 ， 。 2、 ， 。沙场秋点兵。 3、黄鹤一去不复返，