05章 测验的信度.pptVIP

例2-16：某测验有40题，信度0.65， 若增至120题，信度会是多少？ 例2-17：某测验有30题，信度0.75， 试问要达到多少题才能使信度达到0.90？ 特点 样本越异质，分数分布越广，S↑，r↑ ，测验越可靠 二、样本特征（一）样本团体异质性的影响 一般趋势 难度分布越广，信度越高 难度与题型 简答题：P=0.5时，X为0～100，信度最高。 选择题的理想难度 三、测验难度 满分值 理论概率下的分数 例2-22：在100个正误题测验中，满分为 100，其理想难度是多少？ 例2-23：在100个五择一测验中，满分为 100，其理想难度是多少？ 分析结果 例2-22 例2-23 学绩测验选择题的理想平均难度（洛德） 五择一：0.70 四择一：0.74 三择一：0.77 是非题：0.85 智力的时间变化 间隔期 信度系数 同日或次日 0.90～0.95 1年 0.85 2～2.5年 0.80 5年 0.75～0.80 9年 0.78 四、时间间隔 S-B隔六年，rXX的变化 年龄的时间变化 年龄越低，信度越低 第一次 第二次 rXX 4 10 0.73 9 15 0.87 11 17 0.92 理论假设： T=X－E；S2T= S2X － S2E 信度：测量结果的稳定性 类型 重测、复本、重测复本 内部一致性：分半、同质性 评分者 本章小结 测验条件、样本性质及估计方法不同信度不同 只对测验分数不一致大小作估计，未指出原因 * 二、复本信度 含义 两等值测验 最短时间内 对同组对象 施测结果r 等值性 程序 误差 内容 取样 A卷 最 短 时 距 B卷 复本等值要符合下列条件 各份测验测量的是同一种心理特性。 各份测验具有相同的内容和形式。 各份测验的题目不应重复。 各份测验题目数量相等，难度和区分度大体相同。 各份测验的分数分布（平均数和标准差）大致相等。 复本编好后，应再测一次，以确保各份测验的等值。 优点 代表性增强，信度更准 避免练习、记忆效应 不足 编制复本难 影响积极性 触类旁通 评价 三、重测复本信度 含义 两等值测验 一定时间内 对同组对象 施测结果r 等值性 稳定性 程序 误差 内容取样 时间 A卷 一 定 时 距 B卷 重测信度与复本信度有何异同？ 重测复本信度与重测、复本信度 谁得估计更严格，为何？ 小结与问题 重测 信度 复本 信度 内部 一致性 跨时间 一致性 跨形式 一致性 试题之间 有何关系 三、内部一致性信度 含义 测验 各题间 一致性 题目 一致性 行为变量 异质性 分半 信度 类型 内容 取样 同质性 信度 （一）分半信度 1、分半条件与程序 分半 方法 奇偶题 分半 分析 程序 两半相关：rhh 校 正：rnn 难易：低?高 分半 条件 两半相似： M、S 项目组间相关 分布形态 内容 2、校正方法 斯皮尔曼 -布朗公式 方差相等时 弗拉南根公式卢尤公式 方差不等时 （二）同质信度 同质性 题目间的内部一致性 类型 库-理信度 克龙巴赫 ? 系数 0、1 题型 K-R20 难度不同 k-R21 难度相近 各类 题型 四、评分者信度 （一）含义与方法 含义 评分者评分的一致性 方法 2评分者 2个以上者 rXY rρ 肯德尔和谐系数 （二）肯德尔和谐系数 K个评价者评N个被评者或作品 1、应用范围和W系数 应用 1个评价者先后K次评 N个被评者或作品 W范围 0～1 第三单元 信度与测验分数的解释 真分数与实得分数相关的解释 信度系数和信度指数 测量标准误 信度的评价 直接解释 一、真分数与实得分数相关的解释 rXX 间接解释 信度系数 决定系数 ∵ r2XT = ST2/SX2 =rXX ∴ rXX为各方差的百分比 S2X分为 各S2E和S2T ∵误差源不同 信度估计法不同 rXX=0.90 （一）信度系数和指数 例2-13：设有两平等的创造力测验 （A和B）。现： 1）间隔两月施测100人，其信度为0.