化学第二单元我们周围的空气测试（包含答案）.docxVIP

化学第二单元我们周围的空气测试 一、选择题 1. 首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（ ） A.门捷列夫 B.道尔顿 C.阿佛加德罗 D.拉瓦锡 2. 下列关于空气的说法正确的是（ ） A. 空气是混合物 B. 空气是N2、O2 、CO2 稀有气体、杂质等气体均匀地混合 C. 空气N2、O2不再保持各自的化学性质 D. 空气N2、O2的体质量比约为5∶1 3.下列实验现象说法正确的是（ ） A. 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 B. 红磷在氧气中能燃烧，白磷在空气中不能燃烧 C. 镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成白色固体 D. 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光 4.下列物质属于混合物的是（ ） A.液态氧 B.冰水共存物 C.铁水 D.生理盐水 5. 下列各组气体中，能污染空气的有害气体是（ ） A．SO2、N2、NO2 B．SO2、NO2、CO C．CO、CH4、H2 D．CO2、CO、N2 6.下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是（ ） ①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；③氧气能支持燃烧，可用作火箭的高能燃料；④由于稀有气体有惰性，常用作保护气 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②④ 7．甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插入瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。则可判断出甲、乙、丙三瓶中气体依次是（ ） A．氧气、氮气、空气 B．氮气、空气、氧气 C．空气、氧气、氮气 D．氮气、氧气、空气 8．下列反应中，属于化合反应的是（ ） A．S+O2SO2 B．2HgO2Hg+O2↑ C．C+2CuO2Cu+CO2↑ D．2HCl+CuO=CuCl2+H2O 9．实验室用高锰酸钾制氧气，应选用下列发生装置（ ） 10.下列变化不是缓慢氧化的是（ ） A．动物呼吸 B．酿造米酒 C．食物腐败 D．红磷燃烧 11.下列关于催化剂的说法不正确的是（ ） A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 B.催化剂可以提高某些化学反应的速率 C.催化剂可以降低某些化学反应的速率 D.任何化学反应都需要催化剂 12.下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是（ ） A．食品防腐 B．制成各种电光源 C．医疗冷冻麻醉 D．制化肥的重要原料 13.近年来，部分大城市出现雾霾天气。下列情况：①煤的燃烧；②工业废气的排放；③动植物的呼吸；④汽车尾气的排放。其中可能引起大气污染的是（ ） A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 14．下图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识正确的是（ ） A．燃烧匙中的红磷可以换成木炭 B．红磷燃烧产生大量白色烟雾 C．该实验可以说明氮气难溶于水 D．红磷用量的多少对测定结果没有影响 第14题图 第15题图 15．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是（ ） A．都是化合反应 B．都是氧化反应 C．都需要点燃 D．生成物都是固体 16．某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5；下列对这两种现象解释合理的是（ ） ①甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完。 ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷冷却时外界空气进入瓶内。 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出。 ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出。 A．只有①③ B．只有②④ C．①②③ D．①②③④ 17. 下列示意图分别是实验室氧气制备