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初中生物复习提纲
七年级上册
前言(了解)
一、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
它是农学、医学、林学、环境科学等科学的基础。
二、生物科学的新成就: 1、试管婴儿 ; 2 、(袁隆平)杂交水稻 ; 3、克隆技术 ; 4、基因工程
三、环境问题: 1、森林正在减少,乱砍滥伐。森林火灾的此起彼伏,大面积毁林。
2 、工厂排放的废水,海洋、河流、湖泊受到污染。 3、沙尘暴。
第一单元 生物和生物圈
第一章认识生物
第一节 生物的特征 ★
一、★:生物的特征
1、生物的生活需要营养。 (例:植物进行光合作用制造有机物、动物捕食 ...)
2、生物能进行呼吸。 (例:鲸呼气时会产生水柱 ...)
3、生物能排出身体内产生的废物。 (例:热时人会出汗、植物落叶 ... )
4、生物能对外界刺激作出反应。 (例:含羞草的叶受到触碰时会合上、乌贼遇敌会喷墨汁 ...)
5、生物能生长和繁殖。 (例:离离原上草,一岁一枯荣 ...)
6、除病毒以外,生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
二、区别生物和非生物的依据:是否有生命。
非生物:机器人、钟乳石、珊瑚、恐龙蛋化石、电子狗、太阳、水、煮熟的鱼 ...
生物:人、动物、植物、珊瑚虫、冬眠的蛇、病毒 ...
第二节 调查我们身边的生物
一、调查的一般方法 :
明确目的、确定对象、制订合理方案、记录、对结果分析整理、撰写调查报告
二、实验探究的一般过程:
提出问题—作出假设—制定计划—实施计划—得出结论—表达和交流
三、探究 光对鼠妇生活的影响 的实验方法是:对照实验。
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外 (变量 ) ,其他条件都 相同 的实验叫
做对照实验。
★:生物的分类:
1、按 形态结构 分:植物、动物、其他生物 ;
2、按 生活环境 分:陆生生物和水生生物;
3、按 用途 分:作物、家禽、家畜、宠物。
第二章 了解生物圈
第一节 生物圈
一、生物圈的概念:生物圈是指地球上的全部 生物 和生物生活所需的 环境 。(两者缺一不可。)
二、★:生物圈的范围:大气圈的 底部 、水圈的 大部 、岩石圈的 表面 。
(切忌:不能写成大气圈、水圈和岩石圈。 )
三、生物圈为生物的生存提供了 6 个基本条件:
①营养物质 ②阳光 ③空气 ④水 ⑤适宜的温度 ⑥一定的生存空间
第二节 环境对生物的影响
一、影响生物生活的 环境因素 分两类:
1、 非生物因素:光、温度、水、空气等。
第 1 页 共 6 页
2、★:生物因素: 捕食关系 (例:狐狸和野兔、狮子和斑马、螳螂捕蝉,黄雀在后 ...)
竞争关系 (例:水稻和稗草、同条河里的鲤鱼和鲫鱼 ...)
合作关系 (例:蚂蚁搬家、工蜂和蜂王 ...)
寄生关系 (例:跳蚤和小狗 ...)
二、 ( 理解 )非生物因
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