2019年 人教版高中物理必修1 第三章：摩擦力 水平测试（含解析）.docxVIP

摩擦力 水平测试 （60分钟 100分） 一、（不定项选择题，共12小题，60分） 1．关于静摩擦力，下列说法中正确的是(　　) A．两个表面粗糙的物体，只要直接接触就会产生静摩擦力 B．静摩擦力总是阻碍物体的运动 C．静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反 D．两个物体之间的静摩擦力总是一个定值 2．(多选)人握住旗杆匀速竖直向上爬，则下列说法正确的是(　　) A．人受的摩擦力的方向是向上的 B．人受的摩擦力的方向是向下的 C．人握旗杆用力越大，人受的摩擦力也越大 D．人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力也增大 3.如图所示，用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体始终处于静止状态，则物体所受的摩擦力的大小(　　) A．随F的增大而增大 B．随F的减小而减小 C．等于重力的大小 D．可能大于重力 4．(多选)下列说法中正确的是(　　) A．有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力 B．摩擦力的方向一定沿接触面的切线方向 C．摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比 D．摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用 5.如图所示，A、B两物体重力都等于10 N，各接触面间动摩擦因数都等于0.3，F1＝1 N和F2＝2 N的 两个水平力分别作用在A和B上，A、B均静止，则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为(　　) A．3 N,6 N　　　　　　 　B．1 N,2 N C．1 N,1 N D．0 N,1 N 6．自行车是很普及的代步工具，不论它的品牌如何，从自行车的结构和使用上来看，它涉及许多物理知识，下列对其认识错误的是(　　) A．自行车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车处均刻有花纹，并且都使用动摩擦因数大的材料，增大了摩擦力 B．车轴处经常涂一些润滑油，以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力 C．车轴处一般有滚珠，变滚动摩擦为滑动摩擦来减小摩擦力 D．刹车时，用力捏紧车闸，以增大刹车块与车圈之间的压力，从而增大摩擦力 7．如图所示，为皮带运输机的示意图，A为传送带上的货物，则(　　) A．如果货物A随传送带一起无相对滑动地向上匀速运动，A受到沿斜面向上的摩擦力 B．如果货物A随传送带一起无相对滑动地向下匀速运动，A受到沿斜面向下的摩擦力 C．如果货物A和传送带都静止，A不受摩擦力 D．如果货物A和传送带都静止，A对传送带有沿斜面向下的摩擦力 8．一物体置于粗糙水平地面上，按图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是(　　) A．F甲F乙F丙 B．F乙F甲F丙 C．F丙F乙F甲 D．F甲＝F乙＝F丙 9.　(多选)如图所示，重力G＝20 N的物体，在动摩擦因数为0.2的水平面上向左运动，同时受到大小为5 N，方向向右的水平力F的作用，则(　　) A．物体所受摩擦力大小是4 N，方向水平向右 B．物体所受摩擦力大小是5 N，方向水平向左 C．在运动过程中，若撤去F时，摩擦力仍不变 D．在运动过程中，若撤去F时，则摩擦力变为0 N 10.如图所示，在粗糙水平面上放置有一竖直截面为平行四边形的木块，图中木块倾角为θ，木块与水平面间动摩擦因数为μ，木块重为G，现用一水平恒力F推木块，使木块由静止向左运动，则物体所受地面摩擦力大小为 (　　) A．Ff＝F B．Ff＝eq \f(μmg,cos θ) C．Ff＝μmg D．Ff＝μ(mgsin θ＋Fcos θ) 11．如图所示，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均呈水平。欲将黑白毛巾分离开来，设每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ，则将黑毛巾匀速拉出需用的水平拉力为(　　) A．μmg B．2μmg C．5μmg D．6μmg 12．如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，A物体质量m＝20 kg，B物体质量M＝30 kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250 N/m，A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为μ＝0.5.现在一水平推力F作用于物体B上缓慢地向墙壁移动，当移动0.2 m时，A、B之间摩擦力大小为(g取10 m/s2)(　　) A．100 N B．200 N C．50 N D．250 N 二、（计算题，共4小题，40分） 13．（10分）质量为2 kg的物体，静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.5，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。现给物体一水平拉力，(g取10 m/s2)问： (1)当拉力大小为5 N时，地面对物体的摩擦力是多大？ (2)当拉力大小为12 N时，地面对物体的摩擦力