初中数学课件： 1.2《轴对称的性质》课件.pptVIP

初中数学八年级上册 （苏科版） 1.2 轴对称的性质 试一试 如下图，方格子内的两图形都是成轴对称的，请画出它们的对称轴． 　　　　 做一做1 　　请试着画出下面两图所示图形的对称轴. 　 　 做一做2、实践、操作： 在纸上画出线段AB及它的中点O，再过O点画出与AB垂直的直线CD，沿直线CD将纸对折，看看线段OA与OB是否重合？ 　从上面的操作我们可以看出，线段是轴对称图形． 　　直线CD是线段AB的对称轴，它垂直于线段AB，又平分线段AB，我们把这样垂直并且平分一条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线． 2、动手、操作 （1）打出下列成轴对称的两个图形的对应点、并用测量的方法难对应点的边线被对称轴垂直平分； （2）说出图中相等的线段和角. A B C D H E F G 成轴对称的两个图形全等. 如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线. 如图，再在纸上任画一点C，并仿照上面进行操作． 2. ∠A与∠A′有什么关系？∠B与∠B′呢？△ABC 与△A′B′C′有什么关系？为什么？ 1. 线段AC与A′C′有什么关系? BC与B′C′呢？线段CC′与 l 有什么关系？ 3. 轴对称有哪些性质？ A C B A′ B′ ● C′ l 练习1.下列轴对称图形中，对称轴最多的是（ ）. A.等腰直角三角形 B.有一角为60°的等腰三角形 C.正方形 D.圆 练习2.下列说法中，正确的是（ ） A.关于某直线对称轴的两个三角形是全等三角形； B.全等三角形是关于某直线对称的； C.两个图形关于某直线对称，则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧； D.若A、B关于直线MN对称，则AB垂直平分MN. 练习3.下列图形中，不是轴对称图形的是（ ） A.有两个角相等的三角形； B.有一个角为45°的直角三角形； C.有一个内角为30°，一个内角为120°的三角形； D.有一个内角为30°的直角三角形； 课堂小结： 1、能找到轴对称中的对称点； 2、会画出对称点、对称线段； 3、能找到对称轴 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *