高中生物 第1章 第12节从生物圈到细胞 细胞的多样性和统一性课件 新人教版必修1.pptVIP

高中生物 第1章 第12节从生物圈到细胞 细胞的多样性和统一性课件 新人教版必修1.ppt

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结论:细胞具有多样性 (3)原核细胞与真核细胞的比较: 细胞核 细胞质 细胞壁 本质 区别 大小 真核细胞 原核细胞 比较项目 较小 较大 无以核膜为界限的细胞核 以核膜为界限的细胞核 有,主要成分是 糖类和蛋白质 植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶; 动物细胞无; 真菌有细胞有,主要成分为多糖 有核糖体,无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 拟核,无核膜和核仁 有核膜和核仁 相同点 模式图解 可遗传变 异来源 增殖方式 DNA存 在形式 真核细胞 原核细胞 比较项目 拟核中:大型环状、裸露 质粒中:小型环状、裸露 细胞核中:和蛋白质形成染色体 细胞质中:在线粒体、叶绿体中 裸露存在 二分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 基因突变 基因突变、基因重组、 染色体变异 都有细胞膜、细胞质和与遗传有关的DNA分子,共有的细胞器是核糖体 原核生物代表:蓝藻 从宏观和微观两个方面来学习蓝藻的各种特征和性质 (发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻)  蓝 藻 宏观 微观: 当以细胞群体出现时,如: 水体富营养化——水华 状如发丝、呈黑蓝色——发菜 没有成形的细胞核,有拟核——环状DNA 藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用 细胞质: 核糖体 自养生物 注 意: 细胞学说 建立者:19世纪,德国科学家    和   创立了细胞学说。 1.意义 通过对动植物细胞的研究,揭示了___________和生物体结构 的    。 2.内容 (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由_____发育而来,并由 _______________所构成。 (2)细胞是一个_________的单位,既有它自己的生命,又对与 其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从_______中产生。 细胞统一性 细胞 细胞和细胞产物 相对独立 老细胞 施莱登 施旺 统一性 1.(2011海南T10B)蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用。( ) 【分析】蓝藻属于原核生物,无叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。 2.一个大肠杆菌既属细胞层次又属个体层次。( ) 【分析】大肠杆菌是单细胞生物,既属细胞层次又属个体层次。 √ √ 3.病毒没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活。( ) 【分析】病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息,利用被寄生细胞内的物质,制造新的病毒。病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。 4.细菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸。( ) 【分析】细菌属于原核生物,细胞中没有线粒体。但好氧型细菌能够进行有氧呼吸。 √ × 5.细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性。( ) 【分析】细胞学说认为一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的,从而揭示了生物体结构的统一性。但细胞学说并没有揭示出生物体结构的多样性。 × 常见真核生物、原核生物举例(连线) * 第一章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞 谈谈你所了解的SARS病毒具有怎样的结构?它是怎样生活和繁殖的? 病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。 结构特点:没有细胞结构 化学组成:蛋白质外壳和遗传物质 遗传物质:DNA或RNA 生活方式:寄生在活细胞中 繁殖过程:在活细胞中,靠自身的遗传物质中储存遗传信息,利用细胞内物质,制造新的病毒。 一、病 毒 草履虫是一种什么样的生物?草履虫还能完成哪些生命活动? 草履虫是单细胞生物,还有摄食、呼吸、生长、生殖、应激性 实例1:草履虫的运动和分裂 二、生命活动离不开细胞 自然界中还有哪些生物的结构与草履虫相似? 变形虫 如果没有完整的细胞结构,就不可能完成这些生命活动,因此说,单细胞生物的生命活动离不开细胞 衣藻 酵母菌 与草履虫相比,人是多细胞的高等生物,人的生命是从什么细胞开始的? 实例2 人的生殖和发育 受精卵 在子女与父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?人的发育与细胞的生命活动有什么关系? 遗传物质的“桥梁”:精子和卵细胞 精子和卵细胞结合成为受精卵。受精卵是新生命的开始。 人的发育其本质是细胞分裂和细胞分化。 由此可见,多细胞的高等生物的生殖和发育也离不开细胞。 完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与? 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 实例3 缩手反射的结构基础 我们现在的学习活动,又需要多少种类和数量的细胞参与? 人的学习活动需要种类和数量

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