历史高考专题复习人民版专题4-近代西方的民主政治与解放人类的阳光大道课件.pptVIP

专题总结提升 │ 学科方法素养 [方法总结] 地图类选择题解答方法： (1)解答此类型选择题，主要方法是通过图中自然地理名称、政治地理名称及变化，经济和政治地理区域范围及变化等所反映的信息来判定该图所反映的历史事物、历史特征或形成原因(一般要从历史事物的名称变化、历史事物区域范围的变化和新旧历史事物的兴亡变化三方面来思考)。 (2)解答这类型试题的正确方法策略：抓住历史地图中关键性地名、国家和区域分界线等有效信息，调动和运用所掌握的历史知识，与试题的相关信息建立有效的联系，并作出综合性判断，从而选出最符合题干要求的选项。 专题总结提升 │ 学科方法素养 【跟踪训练】 [2011?北京海淀区模拟] 右图是中国共产党领导的一次 武装起义态势图。此后，中国 革命的发展形势是(　　) 　　A．打倒军阀势力　　　　 　　B．创建人民军队 　　C．工农武装割据 　　D．实施战略转移 专题总结提升 │ 学科方法素养 [答案] C　 　　 [解析] 本题通过地图切入，考查对新民主主义革命的重大历史现象的理解。观察地图，从地图中提取关键信息：主要地点有长沙、文家市、井冈山等，回忆毛泽东领导民主革命的有关史实，可以判断图片主要反映了毛泽东创建的井冈山革命根据地，这是工农武装割据的表现，也是农村包围城市革命道路的开始，故答案为C项。 第10讲 │ 重点要点探究 [解读史料] 材料一从时政热点入手建立《资本论》和社会热点的联系，强调《资本论》的现实指导意义。 材料二以金融危机为切入点并结合马克思主义理论来分析金融危机发生的原因，进一步说明马克思主义并没有过时。 材料三主要强调《资本论》在当前的世界形势下，作用再次显现，说明了《资本论》仍是人类宝贵的精神财富。 第10讲 │ 重点要点探究 ?　探究点二　巴黎公社和十月革命的比较 1．相同点 (1)都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争。 (2)背景都是大规模战争，分别是普法战争和第一次世界大战。 (3)都是以武装起义的形式夺取政权，打碎了旧的国家机器，建立无产阶级专政。 2．不同点 (1)巴黎公社没有无产阶级政党的正确领导；十月革命是在以列宁为领导的比较成熟的无产阶级政党的领导下进行的。 第10讲 │ 重点要点探究 (2)巴黎公社没有取得农民的广泛支持，只有无产阶级孤军奋战；十月革命中俄国无产阶级有自己的同盟军——广大农民。 (3)革命胜利以后的措施不同：巴黎公社没有立即向凡尔赛的资产阶级反动政府发动进攻，给敌人以喘息的机会；十月革命胜利后，坚决镇压反革命叛乱，对各种反动势力和外国武装干涉毫不手软。 (4)巴黎公社只是建立无产阶级专政的第一次尝试；十月革命成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家。 第10讲 │ 重点要点探究 　　 例2 与巴黎公社相比，俄国十月社会主义革命的特点是(　　) ①无产阶级暴力夺取政权　②有成熟的无产阶级政党的领导　③以夺取大城市为主要目标　④以马克思主义为指导 A．①④　　 B．②③　　 C．①③　　 D．②④ 　　[答案] D　 [解析] 本题考查巴黎公社和十月革命的比较。两者都是采取暴力夺取政权，所以①不符合题意；巴黎公社夺取巴黎，十月革命夺取彼得格勒，都是以夺取大城市为目标，③也不符合题意。排除此两项，可知答案为D项。 [命题分析] 比较分析能力是高考历史学科考查中很重视的一项能力。主要分求同、求异两种比较方式，要在平时复习中养成比较的习惯，提高这种能力。本题即是一个很好的典型。 第10讲 │ 重点要点探究 变式题　[2011?课标全国卷] 1871年4月，巴黎公社发布文告称，“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是(　　) A．号召工农群众迅速起义 B．进一步巩固工农革命联盟 C．宣布彻底废除财产私有 D．希望得到农村群众的支持 第10讲 │ 重点要点探究 [答案] D　 　　 [解析] 本题考查巴黎公社运动。从材料信息看，文告是要鼓励农民参与革命，因此正确答案为D项。A、C两项的信息在材料中不能体现；巴黎公社运动中没有建立工农革命联盟，故B项不符合题意。 第10讲 │ 重点要点探究 第10讲 │ 重点要点探究 ?　探究点三　中俄