人教版九年级物理第十七章欧姆定律复习课(课件）.pptxVIP

欧姆定律复习认识伟大的人 欧姆1787年3月16日出生于德国埃尔朗根的一个锁匠世家，父亲是一位锁匠，母亲是埃尔朗根的裁缝师之女。欧姆的一些兄弟姊妹们在幼年时期死亡，只有三个孩子存活下来，他的母亲在他十岁的时候就去世了。 欧姆爱好物理和数学，在大学期间，因生活困难，不得不退学去做家庭教师。但他仍然坚持学习，终于完成了学业，获得了博士学位。他曾在几处中学任教，并在繁重的工作之余，坚持进行科学研究。 在那个年代由于测量工具的限制，欧姆付出了十分艰巨的劳动 ，他对科学坚持不懈的追求，终于在1826年，发现了电学上的一个重要定律——欧姆定律，这是他最大的贡献。 欧姆定律及其公式的发现，给电学的计算，带来了很大的方便。人们为纪念他，将电阻的单位定为欧姆（简称“欧”，符号为Ω）。今天我们学习的口号： 站在巨人的肩膀上，我们飞得更高！本章知识在电学中的地位 欧姆定律,是电学的核心、中考的必考内容, 本章知识是对我们前面所学的所有电学知识的一个总结，比如把①电路知识；②电流、电压、电阻三大物理量；③电流表、电压表、滑动变阻器三大电学实验器材都综合在一起了，又是我们后续学习电功和电功率等知识的重要的基础，是承上启下的一章。学习目标通过知识的梳理,对欧姆定律的内容有一个总体的理解，形成一个知识网络。2.能够熟练地使用欧姆定律及有关的规律解决电学中的问题。3.重点解决：领会解决电学问题的方法和能力。本章知识梳理内容公式伏安法测电阻1.实验原理：2.实验器材：3.电路图：4.减小误差：欧姆定律串、并联电路规律电流表、电压表、滑动变阻器多次测量取平均值方法小结：对比法1、正电荷和负电荷、电子和电荷、电荷和电流、导体和绝缘体、串联电路和并联电路、短路和断路、电流表和电压表。2、电流、电压、电阻三大物理量——用途、概念、单位、单位换算关系、物理量符号、单位符号。3、串、并联电路电流、电压、电阻特点，分压和分流关系；伏安法测电阻、测电功率。运用好了对比法，能让你轻松愉快地学习，收到事半功倍的效果！当然对比不是简单的对比，而是多角度、全方位的对比。题型归类总结之一 ——串联分压LUL=3VU=9VR 例1.有一电阻值为10Ω，正常工作电压是3Ｖ的小灯泡。现有一电压为9Ｖ的电源。欲使小灯泡正常发光，应该怎么办？解法一RL=10Ω欲使小灯泡正常发光，应串联一电阻R。UR=U-UL=9V-3V=6V=0.3A请你思考还有哪些解法？∴=20ΩRL=10ΩLUL=3VU=9VR 例1.有一电阻值为10Ω，正常工作电压是3Ｖ的小灯泡。现有一电压为9Ｖ的电源。欲使小灯泡正常发光，应该怎么办？解法二欲使小灯泡正常发光，应串联一电阻R。解法三欲使小灯泡正常发光，应串联一电阻R。=0.3AUR=U-UL=9V-3V=6V=30ΩR=R总-RL=30Ω-10Ω= 20Ω= 20Ω一题多解 一题多解是从不同的角度,不同的方位审视分析同一题中的数量关系,用不同解法求得相同结果的思维过程。 学习中，特别是电学学习中，适当的一题多解,可以激发你去发现和去创造的强烈欲望,加深对所学知识的深刻理解,训练你对物理思想和物理方法的娴熟运用,锻炼你的思维的广阔性和深刻性、灵活性和独创性,从而培养你的思维品质,发展你的创造性思维。对巩固所学知识和提高学习成绩很有好处。题型归类总结之二 ——并联分流及比例问题R1R2U2UR1IR2I2例2.如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲:U乙为3:1当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲:I乙为 （ ）A．2:1 B．2:3 C．3:1 C．3:2BS闭合时温馨提示：利用电阻不变是我们解决电学问题的中间桥梁。=S断开时题型归类总结之三 ——电表示数变化问题R2U1=IR1U1R总IU′=U—U1U′UI=R总例3.如图所示，滑动变阻器的滑片向右滑动时，那么（ ）A．V示数变大，A示数变小B．V示数不变，A示数变小C．V示数不变，A示数变大D．V，A的示数都变小 A滑片P向右移R1和R2串联R总=R1+R′题型归类总结之四 ——开关变化引起的动态电路I1=1AI=2.5AR1=6ΩI/=？U2′=？例4.如图所示电路中，电源电压不变，已知R1=6Ω，R2=4Ω，当S1和S2都闭合时，电流表A1的示数为1A，电流表A的示数为2.5A，求：(1)电阻R3的阻值和电压表的示数．(2)当S1和S2都断开时,电流表Al、A和电压表V的示数．S1和S2都闭合时：R1=6ΩR3=？S1和S2都断开时：R2=4ΩR1=6ΩR3=？R2=4ΩU6V∴R3==I31.5AI1=1AI=2.5AU6VI′==R串10ΩR1=6ΩI/=？U2′=？解：（1）当S1和S2都闭合时，R2被短 路，R1和R3并联。∴