音乐课《我是草原小牧民》教案设计.docVIP

音乐课《我是草原小牧民》教案设计 　　 　　教学内容： 　　 　　表演《我是草原小牧民》及相关音乐活动 　　 　　教学目标： 　　 　　一、情感目标：感受内蒙古歌舞的民族风格激发学生对祖国美好河山的热爱 　　 　　二、认知目标：能用自豪、欢快的声音演唱歌曲《我是草原小牧民》 　　 　　三、通过小组合作表演等音乐实践活动发展学生的创造思维能力提高学生创造音乐美的才能和合作协调能力 　　 　　教学重点： 　　 　　通过唱、舞、奏、创等音乐实践感受内蒙古歌舞的民族风格 　　 　　教学难点： 　　 　　歌曲节奏 　　 　　教学过程： 　　 　　一、组织教学 　　 　　师生一起玩〈点名游戏〉 　　 　　二、创设情境 　　 　　1、过渡谈话 　　 　　师：“咱们班的小朋友真聪明接下来老师给你们表演一段舞蹈请你们猜猜是个民族的舞蹈 　　 　　生：…… 　　 　　师：你们想不想学学（跟师学动作） 　　 　　2、表演〈我是草原小骑兵〉伴奏 　　 　　师：现在我们配上音乐跳一段好 　　 　　3、师：说起蒙古会让你想到什么 　　 　　生：…… 　　 　　3、发声练习 　　 　　师：从你们的回答中我知道了蒙古是个非常美丽的地方今天老师就带大家去看看准备好我们出发喽！瞧我们到了（媒体展示大草原画面）哒哒哒哒哒（师模拟马蹄声从弱到强）这声音啊 　　 　　生：…