第3课时古代印度-精选课件(公开).pptVIP

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  • 2019-12-15 发布于广西
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; ;印度;气候;摩亨佐·达罗;哈拉帕谷仓遗址;摩亨佐·达罗城中的大浴池遗址;公元前2500年出现城市国家;;种姓制度;婆罗门(第一等级);种姓制度的特点:社会地位不平等;阅读P8资料 1、说说婆罗门贵族宣扬造物主等级说的目的是什么?;舍利子 ;据传,2500年前释迦牟尼涅盘,弟子们在火化他的遗体时从灰烬中得到了一块头顶骨、两块骨、四颗牙齿、一节中指指骨舍利和许多珠状真身舍利子。;佛教的创立与发展; 释迦牟尼创立佛教,就是要帮助人民解脱苦难,到达“极乐世界”,实现“众生平等”。 ;1. 佛教的产生;;①宣扬“众生平等”, 反对婆罗门的特种姓制度。;3. 佛教的兴盛; 阿育王以武力征伐基本上统一印度半岛后,即定佛教为国教,大力弘扬佛教。想一想,他为什么这么做?;蓝毗尼;佛教的传播;莫高窟;;佛教谶语: 1、扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯 2、救人一命胜造七级浮屠 3、一花一世界,一佛一如来。 4、苦海无边,回头是岸。放下屠刀,立地成佛。 5、菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃 ;1.为再现古印度的种姓制度,小李编写了一个剧本。你认为下列哪一个剧情不符合史实( ) A.刹帝利对婆罗门毕恭毕敬 B.婆罗门主持祭祀活动 C.首陀罗担任官吏在办案 D.吠舍在农田里劳动;;单项选择题;4、为再现古印度的种姓制度,小李编写了一个剧本。你认为下面哪一句台词不符合史实( ) A、本国王把持军政大权,地位最高 B、别看我只是一名武士,但我和国王同属一个等级 C、我是腰藏万贯的大商人,却屈居第三等级 D、我很苦恼,我爱上了一位上一等级的姑娘,但我们却不能步上婚礼的殿堂。 5、古巴比伦王国的奴隶主利益受到保护的历史见证是( ) A、修建金字塔 B、《汉穆拉比法典》 C、种姓制度 D、楔形文字

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