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宝宝一学会拿东西、走路和说话,就该给他/她的行为举止确立一些规矩了。要教宝宝学会正确的行为方式,比如,在超市里不能没付钱就吃东西。让宝宝知道什么是对的,什么是错的,是对宝宝的爱和保护,有助于他们形成一种健康的生活方式,提高他们的社会适应能力。 1-2岁宝宝的理解能力有限,还没有行为规范和准则的概念。但是,父母还是能够教宝宝一些基本的该做和不该做的事情。研究表明,12个月大的宝宝已经能够参考他人的交往方式了。他们通过观察成年人的行为举止,比如父母对人、事和物的反应,懂得哪些是正确的,哪些是错误的。而且,他们会不断地用行为来试探,就像故事里的阿迪一样。这是家长教给宝宝规则的好机会。 所以,在生活中,父母首先要以身作则,遵守所立下的行为规范。这也是宝宝能否学会遵守规则的一个决定因素。另外,在教导宝宝时,单靠语言是不够的,还需要用面部表情、语气和语调来清晰地表明自己的态度。当宝宝违反规则时,最适合这个年龄段的处理方式是及时转移他们的注意力。看看,这个方法对阿迪就很管用。 阿迪逛超市???????????? ——遵守规则 布奇情商故事系列 阿迪要跟妈妈逛超市啦!嗯,阿迪要买小熊饼干、圆面包,还有 草莓酸奶! 脆脆的小熊饼干,你在哪里? 哈哈,找到啦! 阿迪想吃小熊饼干, 可是,小熊饼干哭了! 没关系,没关系, 那就去找圆面包吧。 甜甜的圆面包,你在哪里? 哈哈,找到啦! 阿迪想吃圆面包, 可是,圆面包哭了! 没关系,没关系, 那就去找草莓酸奶吧。 好喝的草莓酸奶,你在哪里? 哈哈,找到啦! 阿迪想喝草莓酸奶, 可是,草莓酸奶也哭了! 妈妈, 小熊饼干、圆面包和草莓酸奶 为什么会哭呢? 因为还没付钱,阿迪就要吃它们, 所以,大家就哭啦。 阿迪赶紧付了钱。 小熊饼干、圆面包和草莓酸奶都笑了!
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