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- 2019-11-27 发布于安徽
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2016年12月3日四川省教师公招考试
《教育公共基础》真题
一、判断题(共27小题,每小题1分,下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)
1、一般来说,对理论性较强,学生不易理解的知识内容,课程的组织方式采取螺旋式比较妥当。( )
2、直观教学既是一种教学手段,也是教学目的。( )
3、教育方针是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。( )
4、实用主义教育在一定程度上忽视了系统知识的学习,忽视了教师在教育教学过程中的主导作用,忽视了学校的特质。( )
5、教师在和幼儿交流的时候都会蹲下来,看着他的脸和颜悦色的说话,这是师生交往中公平原则的体现。( )
6、教师仪表是教师内心修养,品格气质的流露,一般不直接传达与教育内容相关的信息。但也是影响教育活动和教育效果的一个因素。( )
7、微课教学时间短,教学内容少,只讲授一两个知识点,因此微课不需要全面和系统的课程体系。( )
8、依照新课程改革理念教师教学要以学为本,因学教论。( )
9、组织教学是在课前进行的目的在于使学生作好上课前的准备。( )
10、教师是一种课程资源。( )
11、游戏是幼儿的主导活动也是促进幼儿心理发展的最好形式。因此家长和教师都应保证幼儿游戏的时间,提高幼儿游戏的游戏质量。( )
12、操作性条件反射理论强调行为前
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