苏州园林说课稿.docVIP

. . 苏州园林说课稿 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 　　一、说教材： 　　《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文，这是叶圣陶先生的一 　　篇准确把握了事物特征的优美的说明文，原是为摄影集《苏州园林》写的序。 　　苏州园林闻名中外，林林总总，设计者与建筑者争奇斗巧，别出心裁，因此异彩纷呈，特色鲜明。而本文作者另辟蹊径，异中求同，牢牢把握住苏州园林的“图画美”这一特征，从总体上介绍，顺畅自然，通俗易懂，不仅展现了深厚纯熟的文字功力，更显示了不同凡响的思维水平。 　　教学大纲规定本册教学重点是培养说明能力，本单元的教学要求为抓住特征说明事物。本课的特点是抓住主要特征，按总分结构进行说明。心理学研究表明，初二年级是培养学生抽象逻辑思维能力的关键时期，而说明文所具有的科学性、条理性、逻辑性等特点，正适合培养学生的抽象逻辑思维能力，因此，本课在培养学生思维能力方面有着重要作用。 　　二、说教学目标： 　　新教材强调培养学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯；注重培养创 　　造精神，提高文化品位和审美情趣。结合教材和学生实际，拟定教学目标为： 　　（一）理解本文说明对象的特征及的总分结构，体会本文说明语言的多样性； 　　（二）了解苏州园林的特点，陶冶审美情趣，并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。 　　三、说教学方法： 　　陶行知先生说过：“好的先生不是教书，