医学心理学重点.pdf

第一章 绪论 第一节 医学心理学概述 一、定义 心理学（ medical psychology ）：研究心理现象及其规律的科学。 二、研究范围 1. 研究心理或行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义。 2. 研究心身相互作用关系及其机制。 3. 研究心理社会因素在疾病过程中的作用规律。 4. 研究各种疾病过程中的心理和行为特征及变化规律。 5. 研究如何将心理学原理及技术应用于人类的健康促进及疾病防治。 三、学科性质 1、交叉学科 2 、基础学科 3 、应用学科 四、开设医学心理学课程的主要目的 1、培养医学生的整体医学观 2、掌握一些医学心理学研究和实践方法 3、掌握应对和处理个人可能出现的人生难题的方法 第二节 医学模式的转变 一、定义 医学模式（ medicine model ）：是指医学的主导思想，包括疾病观，健康观等，并影响医学 工作的思维及行为模式，使之带有一定倾向性，也影响医学工作的结局。 二、医学心理学对疾病和健康的认识 1、人是一个完整的系统 2、人同时有生理活动和心理活动，心、身之间相互联系、相互作用。 3、人与环境是密切联系的，人不仅是自然的人，而且也是社会的人。 4、心理因素在人类调节和适应内外环境活动中具有一定的能动作用。 第三节 医学心理学的研究方法 一、医学心理学方法学的主要特点 1、基础理论的多样性 2 、心理因素的主观性 3 、研究对象的多学科属性 二、研究方法 1、观察法：自然观察法 控制观察法 2、调查法：晤谈法 问卷法 3、心理测量法 4、个案法：对单一案例的研究。 5、实验法：是在控制的条件下观察、测量和记录个体行为的一种研究方法，是科学研究中 因果研究的最主要方法。 6、相关研究法：考察两个变量间是否有联系的一种研究方法与统计技术。 第四节 医学心理学的现状与发展 1977 年， Engel GL 在《科学》杂志上发表了《需要一种新的医学模式——对生物医学 的挑战》一文，直接推动了传统的生物医学模式向新的生物—心理—社会医学模式的转变， 这是医学心理学相关工作普遍开展的国际大环境。 第二章 心理学基础 第一节 认知过程 一、感觉 (sensation): 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应。 二、感觉的意义： 1、一切较高级、较复杂心理现象的基础。 2 、感觉为人们提供了内外环境的信息。 3 、感觉保证了机体与环境的信息平衡。 三、感觉的种类：外部感觉 和 内部感觉。 四、感觉的特征： 1、感受性和感觉阈限： 感受性：感觉的敏锐程度，即感觉器官对刺激的感觉能力。 感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量，是衡量感觉能力的客观指标。 感受性和感觉阈限之间呈反比的关系。 差别感受性：对刺激物之间最小差异量的分辨能力。 差别感觉阈限：刚刚能够引起差别感觉的最小刺激强度。 2、感觉后像：刺激作用停止以后，感觉印象的暂时存留现象。 3、感觉的适应： 由于刺激物对感受器的持续作用使感受性发生变化 （提高或降低） 的现象。 4、感觉对比： 同一感觉器官由于不同刺激物的作用， 会使感觉在强度上和性质上发生变化。 5、联觉：当一种感觉器官受到刺激而产生一种特定感觉的同时又产生另外一种不同的感觉。 五、知觉（ perception ）：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。 人的感觉的产生更多的受客观刺激的影响， 而知觉的产生除了受客观刺激的作用外， 还 很大程度上要受个人经验等主观因素的制约。 六、知觉的特性： 1、知觉的相对性。 2 、知觉的整体性。 3 、知觉的理解性。 4 、知觉的恒常性。 七、感觉的种类： 1、空间知觉 2 、时间知觉 3 、运动知觉 八、错觉：错觉是在客观事物