抚松县职业技术教育中心教育质量年度报告（2018年）.PDFVIP

抚松县职业技术教育中心 教育质量年度报告 （2018年） 二零一八年十二月三十一日 目录 一、学校基本情况1 1.1学校情况1 1.2学生情况4 1.3教师队伍5 1.4设施设备7 二、学生发展7 2.1学生素质7 2.2在校体验9 2.3资助情况10 2.4就业质量11 2.5职业发展11 三、质量保障措施12 3.1专业动态调整12 3.2教育教学改革15 3.3教师培养培训21 3.4规范管理23 3.5德育工作情况32 3.6党建工作34 四、校企合作35 4.1校企合作开展情况及效果35 4.2学生实习情况37 4.3集团化办学情况38 五、社会贡献38 5.1技术技能人才培养38 5.2社会服务38 1 5.3对口支援39 六、举办者履责39 6.1经费39 6.2政策措施39 七、特色创新41 7.1学校特色和创新点42 7.2应用理论43 八、 主要问题和改进措施44 2 抚松县职业技术教育中心 教育质量年度报告 （2018 年） 为贯彻落实 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 （国发 〔2014〕19 号）关于 “实施职业教育质量年度报告制 度”和 《教育部关于印发职业院校管理水平提升行动计划 （2015-2018年）的通知》 （教职成 〔2015〕7号）关于 “建 立中职学校质量年度报告制度”的精神要求。一年来，学校紧 紧围绕人才培养质量的提升，在教育教学、制度建设、学生发 展、校企合作等方面进行改革，促进了学校内涵发展，学校的 办学水平和学生就业能力有了显著的提升。 根据省教育厅 《关于做好2018吉林省中等职业学校质量报 告和发布工作的通知》 （吉教职成 〔2019〕3 号）的精神要 求。对我校的教育教学工作信息进行了采集、梳理、统计和分 析，现报告如下: 一、学校基本情况 1.1学校情况 抚松县职业技术教育中心位于抚松县北新区鹿鸣街367 号，成立于1982年。它的前身是抚松县职业中等专业学校和抚 松县职业高中，2007年经县委县政府研究决定，更名为抚松县 职业技术教育中心。学校隶属于抚松县教育局，是吉林省重点 1 中等职业公办学校。是抚松地区唯一一所集中等职业教育、成 人教育、职业技能培训为一体的综合性学校。占地面积40000 平方米，生均47.3 平方米；建筑面积 14250 平方米，生均 16.9平方米。学校固定资产总值4092万元。 校徽： 校徽整体部分以学校中英文校名、书籍、雄鹰、星星为设 计元素，凸显学校 “砺德·铸技”的文化主题，从书本到雄鹰 到星星，寓意学生和学校通过学习实践，像雄鹰一样翱翔天 空，勇摘明星。 校训：砺德 ·铸技 校风：自信 笃学 和谐 创新 教风：严谨 爱生 致用 奉献 学风：求实 实用 务实 创新 办学方向：服务于抚松县域经济发展 服务于学生砺德成长、掌握技能回报社会 2 服务于精准扶贫、社区发展 办学目标： 1、建设一支师德高尚、技能精湛、有大局意识、核心意